4.如圖表示人類鐮刀細(xì)胞貧血癥的病因,據(jù)圖回答:
(1)過程①是轉(zhuǎn)錄過程,②是翻譯過程,是核糖體中完成的.
(2)過程③稱為基因突變,發(fā)生在DNA復(fù)制過程中,這是導(dǎo)致鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因.
(3)④表示的堿基序列是GUA,這是編碼纈氨酸的一個密碼子
(4)鐮刀型細(xì)胞貧血癥十分罕見,這是因為基因突變有低頻性的特點.

分析 分析題圖:圖示表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,其中①表示轉(zhuǎn)錄過程;②表示翻譯過程;③表示DNA復(fù)制過程,該過程中發(fā)生了堿基對的替換,即基因突變.

解答 解:(1)據(jù)圖分析可知,過程①是轉(zhuǎn)錄過程,②是翻譯過程,翻譯的場所是核糖體.
(2)過程③稱為基因突變,發(fā)生在DNA復(fù)制過程中,這是導(dǎo)致鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因.
(3)根據(jù)谷氨酸的密碼子可知轉(zhuǎn)錄的模板鏈?zhǔn)荄NA下面的這條鏈,再根據(jù)堿基互補配對原則可知,④的堿序列為GUA;mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基稱為一個密碼子.
(4)此病在人群中十分少見,說明基因突變具有低頻性.
故答案為:
(1)轉(zhuǎn)錄     翻譯      核糖體
(2)基因突變       DNA復(fù)制      根本原因
(3)GUA      密碼子
(4)低頻性

點評 本題結(jié)合人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因圖解,考查基因突變、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記基因突變的概念及發(fā)生的時期;識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
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已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃,如圖為該植物在30℃條件下光合作用強度隨光照強度變化的曲線圖。如圖將溫度降低到25℃,則曲線的變化情況是

A.a(chǎn)點下移,b點右移,c點右移,d點下移

B.a(chǎn)點上移,b點左移,c點左移,d點上移

C.a(chǎn)點上移,b點右移,c點左移,d點上移

D.a(chǎn)點下移,b點左移,c點右移,d點下移

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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學(xué)高一下月考生物試卷A卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是

A.將發(fā)芽的小麥種子研磨液置于試管中,加入菲林試劑,即呈現(xiàn)磚紅色沉淀

B.探究淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時,可用碘液替代菲林試劑進行鑒定

C.綠葉中色素的分離實驗中,濾紙條上胡蘿卜素擴散最快是因為其溶解度最大

D.紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離,因而不能用于質(zhì)壁分離觀察實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖為人體內(nèi)常見的兩種不同類型細(xì)胞的通訊方式.下列相關(guān)說法不正確的是( 。
A.胰島細(xì)胞分泌的激素通過血液運輸調(diào)節(jié)肝細(xì)胞生命活動的方式屬于體液調(diào)節(jié)
B.圖中的激素與肝細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后能持續(xù)地發(fā)揮調(diào)節(jié)血糖平衡的作用
C.若B圖所示靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞,那么1應(yīng)該屬于傳出神經(jīng),靶細(xì)胞屬于效應(yīng)器
D.在大腦皮層神經(jīng)中樞直接控制下,2所釋放的物質(zhì)使靶細(xì)胞興奮,此過程不屬于反射

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為高等動植物細(xì)胞及細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖(局部),請根據(jù)圖回答(在[]中填標(biāo)號,在橫線上填文字或字母)

(1)若圖A的分泌物是胰蛋白酶,則胰蛋白酶的加工、成熟最終在圖中的[7]高爾基體完成.該細(xì)胞在完成胰蛋白酶的合成和分泌后,膜面積會相應(yīng)減少的是圖中的[2]內(nèi)質(zhì)網(wǎng).若洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞與其相比,則還應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁.
(2)圖C表示細(xì)胞膜,磷脂分子中親水的是頭部(頭部、尾部)
(3)如果用胰蛋白酶處理圖C細(xì)胞表面,則圖中b物質(zhì)的運輸將受阻.
(4)動物細(xì)胞吸水膨脹后,②的厚度將變小,這說明②具有流動性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.小小細(xì)胞奧秘多,前人探索付辛勞!下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述,不正確的是(  )
A.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
B.建立者主要是施萊登和施旺
C.一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的
D.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性

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16.以下關(guān)于胰島素的敘述正確的是( 。
A.胰島素可以注射,也可以口服
B.胰島素和胰高血糖素表現(xiàn)協(xié)同作用
C.胰島素能促進血糖合成糖原
D.胰島素是由胰島A細(xì)胞分泌的一種激素

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13.如圖表示生物體內(nèi)核酸的基本組成單位--核苷酸的模式圖,下列說法不正確的是(  )
A.若③為尿嘧啶,則①②③構(gòu)成的核苷酸肯定為尿嘧啶脫氧核苷酸
B.DNA和RNA在核苷酸上的不同點除了②方面外,還有③不完全相同
C.①②③分別代表磷酸、五碳糖和含氮堿基
D.人體內(nèi)的③有5種,由①②③組成的核苷酸有8種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)生物體內(nèi)物質(zhì)的說法,正確的是( 。
A.因為C元素是生命物質(zhì)特有的元素,所以C是生命物質(zhì)的核心元素
B.因為多核苷酸鏈中堿基排列順序多種多樣,所以DNA分子具有多樣性
C.因為糖可以氧化分解放能,所以糖是細(xì)胞內(nèi)主要能源物質(zhì)
D.因為蛋白質(zhì)能完成攜帶遺傳信息等活動,所以蛋白質(zhì)是生命活動體現(xiàn)者

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