【題目】在進(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，孟德?tīng)栠x擇的一對(duì)相對(duì)性狀是子葉顏色，豌豆子葉黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性。下面是孟德?tīng)栍秒s交得到的子一代(F1)再進(jìn)行自交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 圖示雌配子Y與雄配子Y數(shù)目相等

B. ③的子葉顏色與F1相同

C. ①和②都是黃色子葉、③是綠色子葉

D. 產(chǎn)生F1的親本一定是YY(♀)和yy(♂)

【答案】C

【解析】

1、基因分離定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開(kāi)而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。
2、分析表格：Yy×Yy→YY（黃色）：Yy（黃色①、②）：yy（綠色③）。

雄配子數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌配子數(shù)，A錯(cuò)誤；③的子葉顏色是綠色，與F1黃色不相同，B錯(cuò)誤；①和②為Yy，都是黃色子葉；③為yy，是綠色子葉，C正確；產(chǎn)生F1的親本可以是YY（♀）和yy（♂），也可以是yy（♀）和YY（♂），D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)某些生理活動(dòng)的說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 血紅蛋白與氧氣的結(jié)合與分離均發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

B. 效應(yīng)T細(xì)胞和靶細(xì)胞結(jié)合而導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡，不屬于細(xì)胞凋亡

C. 垂體通過(guò)控制下丘腦分泌相應(yīng)的激素調(diào)節(jié)性激素的分泌

D. 神經(jīng)遞質(zhì)一經(jīng)突觸后膜接受并起作用后就被迅速滅活

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析，下列敘述正確的是 ( )

A. 細(xì)菌只是細(xì)胞層次

B. 高等動(dòng)物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)層次

C. 構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性、復(fù)雜性和多樣性

D. 病毒雖沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但具有完整的結(jié)構(gòu)層次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的描述，正確的是 (　　)

A．細(xì)胞分裂過(guò)程中不進(jìn)行基因表達(dá)

B．免疫系統(tǒng)中的記憶細(xì)胞既有分化潛能又有自我更新能力

C．某人的胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞中的核酸相同

D．凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)能力全部下降，酶活性減弱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】土壤中的微生物、作物根系和土壤動(dòng)物的呼吸都會(huì)釋放出大量的二氧化碳，統(tǒng)稱為土壤呼吸，土壤呼吸是陸地生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)。下圖是某林下的苔蘚和凋落物覆蓋條件下土壤呼吸的日變化動(dòng)態(tài)。下列分析不正確的是

（注：Rs-裸為裸土土壤呼吸速率；Rs-苔為苔蘚覆蓋土壤呼吸速率；Rs-凋?yàn)榈蚵湮锔采w土壤呼吸速率）

A. 凋落物中的能量可供給分解者和其他各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物利用

B. 該生態(tài)系統(tǒng)中對(duì)碳循環(huán)起關(guān)鍵作用的環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者和分解者

C. 土壤表層的凋落物覆蓋會(huì)影響土壤中有機(jī)物的分解速率

D. 土壤表層的覆蓋物提高土壤呼吸速率的原因可能與提高溫度有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程，主要區(qū)別表現(xiàn)在

A. 間期 B. 中期 C. 后期 D. 末期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)比例的變化關(guān)系，圖2表示某雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂處于不同時(shí)期的圖像，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)圖1中，BC段形成的原因是___________。圖2中的________細(xì)胞處于圖1中的CD段。

(2)圖2中，細(xì)胞甲有_______條染色體.丙細(xì)胞的名稱是_________。

(3)基因的分離與自由組合定律發(fā)生在圖2的___________ (填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)圖中。若丁細(xì)胞中的M為X染色體，則N一定是_______ (填“X染色體”、“Y染色體”或“常染色體”)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制取橘皮精油的過(guò)程，需先后進(jìn)行兩次過(guò)濾，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 第一次過(guò)濾使用的是濾紙，其目的是除去殘?jiān)凸腆w物

B. 第二次過(guò)濾使用的是普通布袋，其目的是除去較小的殘留固體物

C. 第一次過(guò)濾所得濾液，可直接利用濾紙進(jìn)行第二次過(guò)濾

D. 靜置處理第一次過(guò)濾得到的濾液，所得上清液與第二次過(guò)濾所得濾液均是橘皮精油

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成細(xì)胞膜的成分是

A.糖脂、糖蛋白B.蛋白質(zhì)、核酸

C.蛋白質(zhì)、糖類D.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類

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同步練習(xí)冊(cè)答案