Question

測定植物的呼吸強度可以用簡易測定法（裝置如圖），廣口瓶用熔化的石蠟密封后開始記錄時間，每隔一定時間測量水柱上升的高度．以水柱上升的高度表示相對呼吸強度（cm?h^-1）．實驗結(jié)果數(shù)據(jù)如下表所示．

不同時間內(nèi)呼吸強度的變化
時間（min）	0	10	20	30	40	50	60
水柱上升高度（cm）	0	5.5	6.4	6.9	7.3	7.3	7.3
呼吸強度（cm?h-1）	0	33.0	19.2	13.8	11.0	8.8	7.3

討論及問題分析：
（1）從實驗數(shù)據(jù)來看，在實驗前期，水柱不斷上升的原因是

 

．
（2）為了排除環(huán)境中溫度、大氣壓強等因素對實驗結(jié)果的影響，還需要設(shè)計對照實驗，與實驗組相比改變的條件是

 

．
（3）若圖中實驗用小麥種子不經(jīng)消毒處理，則測得的數(shù)據(jù)與種子實際呼吸強度相比是偏大還是偏��？答：

 

．
（4）60min后將萌發(fā)小麥種子制成提取液，取2ml提取液于試管中，加入適量的重鉻酸鉀濃硫酸溶液，振蕩試管后的顏色變化為

 

．
（5）若用等量消毒萌發(fā)花生種子代替小麥種子，30min內(nèi)分解相同質(zhì)量有機物時水柱上升的高度

 

（更高、不變、更低）

Answer 1

考點：細(xì)胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：該實驗裝置為密閉的廣口瓶，里面有萌發(fā)的小麥種子，因此種子會進(jìn)行呼吸作用，有氧呼吸會吸收氧氣，釋放二氧化碳，而錐形瓶中氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳，因此玻璃管中液面的變化表示的是氧氣量的變化．

解答： 解：（1）在實驗前期，萌發(fā)的小麥種子進(jìn)行有氧呼吸消耗氧氣，而釋放的CO₂被NaOH溶液吸收，瓶中氣壓下降，導(dǎo)致水柱不斷上升．
（2）為了排除環(huán)境中溫度、大氣壓強等因素對實驗結(jié)果的影響，還需要設(shè)計對照實驗，與實驗組相比改變的條件是用等量消毒過的死亡小麥種子代替實驗組中的活種子，其他條件相同．
（3）若圖中實驗用小麥種子不經(jīng)消毒處理，則雜菌也能進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，所以測得的數(shù)據(jù)與種子實際呼吸強度相比要偏大．
（4）60min后種子細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生了酒精，所以將萌發(fā)小麥種子制成提取液，取2ml提取液于試管中，加入適量的重鉻酸鉀濃硫酸溶液，振蕩試管后的顏色變化為橙色變?yōu)榛揖G色．
（5）若用等量消毒萌發(fā)花生種子代替小麥種子，由于花生中含有的脂肪較多，而脂肪中碳、氫比例高，氧化分解時消耗的氧氣多，所以30min內(nèi)分解相同質(zhì)量有機物時水柱上升的高度更高．
故答案為：
（1）萌發(fā)的小麥種子進(jìn)行有氧呼吸消耗氧氣，而釋放的CO₂被NaOH溶液吸收，瓶中氣壓下降
（2）用等量消毒過的死亡小麥種子代替實驗組中的活種子
（3）偏大
（4）橙色變?yōu)榛揖G色
（5）更高

點評：本題難度適中，屬于考綱中識記、理解層次的要求，考查了呼吸作用速率實驗的測定等知識，要求考生能審清題意，并準(zhǔn)確分析實驗裝置，判斷玻璃管中氣體量的變化．