下列實(shí)驗(yàn)操作圖是利用溴甲酚紫指示劑檢測金魚藻生活環(huán)境中氣體含量變化。對此實(shí)驗(yàn)操作圖的相關(guān)敘述不正確的是






A．溴甲酚紫指示劑在pH減小的環(huán)境中變?yōu)辄S色

B．溴甲酚紫指示劑變?yōu)辄S色是由于金魚藻細(xì)胞呼吸釋放出CO2

C．實(shí)驗(yàn)操作3 5表明金魚藻光合作用吸收CO2

D．這個實(shí)驗(yàn)可表明細(xì)胞呼吸釋放CO2光合作用釋放O2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：013

下列實(shí)驗(yàn)操作圖是利用溴甲酚紫指示劑檢測金魚藻生活環(huán)境中氣體含量變化。對此實(shí)驗(yàn)操作圖的相關(guān)敘述正確的是

[　　]

A．溴甲酚紫指示劑在pH增大的環(huán)境中變?yōu)辄S色

B．溴甲酚紫指示劑變?yōu)辄S色是由于金魚藻呼吸作用釋放出

C．這個實(shí)驗(yàn)可表明呼吸作用釋放，光合作用釋放

D．實(shí)驗(yàn)操作3～5表明光合作用吸收

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科目：高中生物 來源：2013屆福建省福州外國語學(xué)校高三上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作圖是利用溴甲酚紫指示劑檢測金魚藻生活環(huán)境中氣體含量變化。對此實(shí)驗(yàn)操作圖的相關(guān)敘述不正確的是

A．溴甲酚紫指示劑在pH減小的環(huán)境中變?yōu)辄S色
B．溴甲酚紫指示劑變?yōu)辄S色是由于金魚藻細(xì)胞呼吸釋放出CO2
C．實(shí)驗(yàn)操作3、5表明金魚藻光合作用吸收CO2
D．這個實(shí)驗(yàn)可表明細(xì)胞呼吸釋放CO2光合作用釋放O2

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科目：高中生物 來源：2014屆高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作圖是利用溴甲酚紫指示劑檢測金魚藻生活環(huán)境中氣體含量變化。對此實(shí)驗(yàn)操作圖的相關(guān)敘述不正確的是(    )

 

A.溴甲酚紫指示劑在pH減小的環(huán)境中變?yōu)辄S色

B.溴甲酚紫指示劑變?yōu)辄S色是由于金魚藻細(xì)胞呼吸釋放出

C.這個實(shí)驗(yàn)可表明細(xì)胞呼吸釋放光合作用釋放

D.實(shí)驗(yàn)操作3 5表明金魚藻光合作用吸收

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)單元驗(yàn)收生物試卷（3）（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作圖是利用溴甲酚紫指示劑檢測金魚藻生活環(huán)境中氣體含量變化。對此實(shí)驗(yàn)操作圖的相關(guān)敘述不正確的是(    )

 

A.溴甲酚紫指示劑在pH減小的環(huán)境中變?yōu)辄S色

B.溴甲酚紫指示劑變?yōu)辄S色是由于金魚藻細(xì)胞呼吸釋放出 CO2

C.這個實(shí)驗(yàn)可表明細(xì)胞呼吸釋放CO2，光合作用釋放O2

D.實(shí)驗(yàn)操作3、5表明金魚藻光合作用吸收CO2

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建省福州外國語學(xué)校高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作圖是利用溴甲酚紫指示劑檢測金魚藻生活環(huán)境中氣體含量變化。對此實(shí)驗(yàn)操作圖的相關(guān)敘述不正確的是

A．溴甲酚紫指示劑在pH減小的環(huán)境中變?yōu)辄S色

B．溴甲酚紫指示劑變?yōu)辄S色是由于金魚藻細(xì)胞呼吸釋放出CO2

C．實(shí)驗(yàn)操作3、5表明金魚藻光合作用吸收CO2

D．這個實(shí)驗(yàn)可表明細(xì)胞呼吸釋放CO2光合作用釋放O2

 

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