組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
2,4-D濃度 | 清水 | 10-15 | 10-13 | 10-11 | 10-9 | 10-7 | 10-5 |
生根平均值 | 2.0 | 3.8 | 9.4 | 20.3 | 9.1 | 1.3 | 0 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①→②過程簡便,但培育周期長 |
B、②和⑦的變異發(fā)生時期相同 |
C、⑤與⑧過程的育種原理不相同 |
D、③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同的溫度感受器有其特定的敏感溫度范圍 |
B、環(huán)境溫度為28℃時冷覺感受器最敏感 |
C、大鼠的正常體溫接近于兩個曲線交點對應(yīng)的溫度 |
D、傳入神經(jīng)放電頻率大于10次/秒時,可通過測定傳入神經(jīng)放電頻率確定此時溫度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有a點 | B、a點和b點 |
C、b點和d點 | D、只有d點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、精子:EXB、eXB、EXb、eXb |
B、精子:EXB、eXb |
C、卵細(xì)胞:EXB、eXB、EXb、eXb |
D、卵細(xì)胞:EXB、eXb |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、玉米種子萌發(fā)長成新植株 |
B、小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株 |
C、小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞 |
D、胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)分化成心臟 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③過程既產(chǎn)生[H],也消耗[H] |
B、②過程中需要①過程提供[H] |
C、③過程需要大量O2參與 |
D、②③過程進行的場所相同 |
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