19.2011年8月6日晚19時48分,世界第一頭攜帶外源賴氨酸基因的克隆奶牛在吉林大學農(nóng)學院奶牛繁育基地誕生,此牛能夠產(chǎn)生含賴氨酸較高的牛奶.下圖是李子義教授成功培育此奶牛的過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)獲得外源賴氨酸基因片段所需要的工具酶是限制性核酸內切酶.
(2)c過程所用的運載工具主要是質粒.對選擇好的雌牛D和代孕牛E要進行用激素同期發(fā)情處理處理.
(3)從重組細胞到早期胚胎過程中所用的胚胎工程技術是早期胚胎培養(yǎng).在胚胎移植時,通過胚胎分割技術可獲得較多奶牛F胚胎.

分析 分析題圖:a表示體外受精過程;b表示胚胎發(fā)育過程;c是將目的基因導入受體細胞的過程.奶牛F的細胞核由奶牛C提供,細胞質由奶牛D提供,奶牛E是代孕母體.奶牛F的培育采用了核移植、基因工程技術、胚胎培養(yǎng)、體外受精、胚胎移植等技術.

解答 解:(1)獲得外源賴氨酸基因片段(目的基因)需要限制性核酸內切酶;
(2)c是將目的基因導入受體細胞的過程,該過程需要運載體,基因工程常用的運載體是質粒.胚胎移植時,要對用激素對供體和受體進行同期發(fā)情處理,為胚胎移植入受體提供相關的生理環(huán)境.
(3)從重組細胞到早期胚胎需要采用早期胚胎培養(yǎng)技術.來自在同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質,所以胚胎移植時,通過胚胎分割技術可獲得較多奶牛F胚胎.
故答案為:
(1)限制性核酸內切酶
(2)質粒         用激素同期發(fā)情處理
(3)早期胚胎培養(yǎng)     胚胎分割

點評 本題結合流程圖,考查基因工程、胚胎工程的相關知識,意在考查考生的識圖能力和從圖中提取有效信息的能力;識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.圖甲是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關系圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)圖甲中的種間關系有競爭與捕食.
(2)圖甲中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)成分是非生物的物質和能量、分解者.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流向貝類后,將發(fā)生一系列變化,如圖乙所示:
圖乙中的A、B、C、D表示的含義分別為:
A.貝類同化B.貝類用于生長發(fā)育和繁殖C.分解者利用D.呼吸作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.以下各圖分別表示有關生物學內容,對其圖示描述正確的是( 。
A.A圖中,害蟲種群中抗藥性基因出現(xiàn)的頻率,A點比B點高
B.B圖中,對向光彎曲的植物而言,若莖背光側為B對應的生長素濃度,則莖向光側為C對應的濃度
C.C圖中若B表示5片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化,則A表示8片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化
D.D圖表示同一人體內的幾種正常細胞,這些細胞的形態(tài)和功能不同的原因主要為組成它們的核DNA不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.克萊費爾特癥患者的性染色體組成為XXY.父親色覺正常(XBY),母親患紅綠色盲(XbXb),生了一個色覺正常的克萊費爾特癥患者,請運用有關知識進行解釋.
(1)畫出該家庭的系譜圖并注明每個成員的基因類型(色盲等位基因以B和b表示).
(2)導致上述色覺正常的克萊費爾特癥患者的原因是:他的父親(填“父親”或“母親”)的生殖細胞在進行減數(shù)第一次分裂形成配子時發(fā)生了染色體不分離.
(3)為避免生出克萊費爾特癥患者,該母親懷孕后應及時接受產(chǎn)前檢查,檢查方法是抽取羊水獲得胎兒細胞,運用動物細胞培養(yǎng)技術大量擴增細胞,用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)使細胞相互分離開來,制作臨時裝片進行觀察.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟寧一中高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示胰島素分子中的一條多肽鏈,其中有三個甘氨酸(R基是—H)分別位于第8、20、23位。下列敘述不正確的是

A.圖中多肽鏈至少含有一個羧基和一個氨基

B.用特殊水解酶選擇性除去圖中三個甘氨酸,形成的產(chǎn)物(包括甘氨酸)比原多肽鏈多五個氧原子

C.用特殊水解酶選擇性除去圖中三個甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有四條多肽

D.該多肽釋放到細胞外需要經(jīng)過兩種細胞器的加工

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下圖列哪支試管中的氧氣含量下降最快?(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.某生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構如下圖所示.有關敘述中正確的是( 。
A.甲、乙、丙可能依次是植物、植食性昆蟲、青蛙
B.甲和乙、乙和丙之間存在信息交流,甲和丙之間則沒有
C.該圖反映了該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質循環(huán)
D.如按最高的能量傳遞效率計算,丙通過該營養(yǎng)結構獲得的能量大于甲所含能量的1/25

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.(1)圖1表示對果蠅眼形的遺傳研究結果,由圖分析,果蠅眼形由正常眼轉變?yōu)榘魻钛凼且驗閄染色體上的16A區(qū)段重復,該變化屬于染色體結構變異.雄性棒眼果蠅的基因型為XBY.
(2)研究人員構建了一個棒眼雌果蠅品系XlBXb,其細胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因l,且該基因與棒眼基因B始終連在一起,如圖2所示.l在純合(XlBXlB、XlBY)時能使胚胎致死.請依據(jù)所給信息回答下列問題.
①若棒眼雌果蠅(XlBXb)與野生正常眼雄果蠅(XbY)雜交,子代果蠅的表現(xiàn)型為棒眼雌果蠅、正常眼雌果繩、正常眼雄果蠅,其中雄果蠅占$\frac{1}{3}$,這是因為XIBY在胚胎發(fā)育階段死亡.
②將野生正常眼雄果蠅用X射線處理后,性狀沒有發(fā)生改變.為檢驗其X染色體上是否發(fā)生新的隱性致死突變,用棒眼雌果蠅(XlBXb)與之雜交,得到的F1代有3種表現(xiàn)型,從中選取棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅進行雜交,得到F2代.若經(jīng)X射線處理后的野生正常眼雄果蠅細胞中,發(fā)生了新的隱性致死突變,則F2代中果蠅均為雌性;若經(jīng)X射線處理后的野生正常眼雄果蠅細胞中,未發(fā)生新的隱性致死突變,則F2代中雌、雄果蠅比例為2:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖為植物葉肉細胞內發(fā)生的生理過程,下列敘述正確的是( 。
A.植物葉肉細胞的葉綠體和線粒體中均可產(chǎn)生ATP和[H]
B.光合作用與呼吸作用產(chǎn)生的ATP均可用于對礦質元素的吸收等生命活動
C.光合作用在葉綠體內進行,有氧呼吸在線粒體中進行
D.線粒體中產(chǎn)生的CO2進入葉綠體內參與光合作用至少穿過6層膜結構

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