右圖表示某種環(huán)境條件發(fā)生變化后，機(jī)體內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化或生態(tài)系統(tǒng)中種群數(shù)量的變化，對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是


  1. A.
    食物缺碘促甲狀腺激素釋放激素
  2. B.
    營(yíng)養(yǎng)不良血漿的量
  3. C.
    增加食物池塘中魚(yú)群數(shù)量
  4. D.
    進(jìn)食促胰液素
B
試題分析：當(dāng)機(jī)體缺碘時(shí)，甲狀腺激素合成減少，對(duì)下丘腦和垂體的抑制減弱，導(dǎo)致促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素合成和分泌增加。營(yíng)養(yǎng)不良，血漿蛋白不足，含量下降。機(jī)體進(jìn)食后，隨著酸性食糜進(jìn)入小腸，可刺激小腸粘膜不斷釋放促胰液素，促胰液素主要作用于胰腺小導(dǎo)管的上皮細(xì)胞，使胰液的分泌量大為增加，進(jìn)而分泌大量的水分和碳酸氫鹽。故選B。
考點(diǎn)：本題考查動(dòng)物激素和種群數(shù)量變化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，獲取信息以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

右圖表示某種環(huán)境條件發(fā)生變化后，機(jī)體內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化或生態(tài)系統(tǒng)中種群數(shù)量的變化，對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　 ）

　　



A．食物缺碘　 　　　 促甲狀腺激素釋放激素　

　　　 B．營(yíng)養(yǎng)不良　 　　　　 血漿的量

　　　 C．增加食物 　　　 　池塘中魚(yú)群數(shù)量　

　　　 D．進(jìn)食　 　　　　　　　 促胰液素　

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市一中高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：綜合題

某研究所對(duì)一個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)調(diào)查材料回答問(wèn)題：
(1)右圖表示某種魚(yú)遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)率隨時(shí)間的變化曲線。請(qǐng)分析回答：

①下圖中能反映魚(yú)種群數(shù)量的變化曲線是（    ）

②該魚(yú)在t2時(shí)期后，種群數(shù)量變化將         ，主要原因是                              。
③在t1時(shí)期種群的年齡組成可能為                   型。
(2)這個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)的生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間通過(guò)                能夠在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持著動(dòng)態(tài)平衡。如果此時(shí)遇到輕度污染則生態(tài)系統(tǒng)對(duì)此具有                  ；如果遇到較嚴(yán)重污染，將導(dǎo)致大多數(shù)水生植物死亡，使河流內(nèi)的氧濃度降低，最終水質(zhì)惡化，水生動(dòng)物也大量死亡。在這種環(huán)境條件下，異化作用類(lèi)型的      型微生物大量繁殖，將動(dòng)植物尸體中的蛋白質(zhì)等有機(jī)物分解產(chǎn)生硫化氫、氨等氣體。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年重慶高考?jí)狠S理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖表示某種環(huán)境條件發(fā)生變化后，機(jī)體內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化或生態(tài)系統(tǒng)中種群數(shù)量的變化，對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（    ）

A．食物缺碘    促甲狀腺激素釋放激素  

B．營(yíng)養(yǎng)不良    血漿的量

C．增加食物    池塘中魚(yú)群數(shù)量  

D．進(jìn)食        促胰液素

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆甘肅省嘉峪關(guān)市高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：綜合題

某研究所對(duì)一個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)調(diào)查材料回答問(wèn)題：

 (1)右圖表示某種魚(yú)遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)率隨時(shí)間的變化曲線。請(qǐng)分析回答：

①下圖中能反映魚(yú)種群數(shù)量的變化曲線是（     ）

②該魚(yú)在t2時(shí)期后，種群數(shù)量變化將          ，主要原因是                               。

③在t1時(shí)期種群的年齡組成可能為                    型。

  (2)這個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)的生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間通過(guò)                 能夠在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持著動(dòng)態(tài)平衡。如果此時(shí)遇到輕度污染則生態(tài)系統(tǒng)對(duì)此具有                   ；如果遇到較嚴(yán)重污染，將導(dǎo)致大多數(shù)水生植物死亡，使河流內(nèi)的氧濃度降低，最終水質(zhì)惡化，水生動(dòng)物也大量死亡。在這種環(huán)境條件下，異化作用類(lèi)型的       型微生物大量繁殖，將動(dòng)植物尸體中的蛋白質(zhì)等有機(jī)物分解產(chǎn)生硫化氫、氨等氣體。

 

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