12．如圖所示，卵原細(xì)胞內(nèi)含有 A 和 a、B 和 b 兩對(duì)同源染色體，已知此卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂所形成的一個(gè)極體的染色體組成為 Ab，則其所產(chǎn)生的卵細(xì)胞中染色體組成為（　�。�
A．AbB．Ab或aBC．AB或abD．aB

分析 減數(shù)第一次分裂時(shí)，因?yàn)橥慈旧w分離，非同源染色體自由組合，所以一個(gè)初級(jí)性母細(xì)胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級(jí)性母細(xì)；減數(shù)第二次分裂類(lèi)似于有絲分裂，因此每個(gè)次級(jí)性母細(xì)胞產(chǎn)生2個(gè)基因型相同的子細(xì)胞．由此可見(jiàn)，一個(gè)原始生殖細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)子細(xì)胞，但只有兩種基因型．

解答 解：圖示卵原細(xì)胞內(nèi)含有A和a、B和b兩對(duì)同源染色體，該卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂所形成的一個(gè)極體的染色體組成為Ab，由此可知其在減數(shù)第一次分裂后期，A和b染色體自由組合到一起，則a和B染色體組合到一起．若A和b進(jìn)入第一極體，而a和B進(jìn)入次級(jí)卵母細(xì)胞，則形成的卵細(xì)胞的基因型為aB；若A和b進(jìn)入次級(jí)卵母細(xì)胞，而a和B進(jìn)入第一極體，則形成的卵細(xì)胞的基因型為Ab．因此，其所產(chǎn)生的卵細(xì)胞中染色體組成為Ab或aB．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，重點(diǎn)考查卵細(xì)胞的形成，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，尤其是減數(shù)第一次分裂后期；掌握卵細(xì)胞的形成過(guò)程，能根據(jù)極體中染色體組成判斷卵細(xì)胞中染色體組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程正確的是（　　）
A．果酒發(fā)酵：去皮→榨汁→密閉發(fā)酵→通氣發(fā)酵
B．培養(yǎng)基制作：計(jì)算→稱量→溶化→倒平板→滅菌
C．制作腐乳：毛霉生長(zhǎng)→加鹽腌制→加鹵湯密封
D．橘皮精油提�。浩础荨鷫赫ァ^(guò)濾→靜置

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖細(xì)胞與大腸桿菌的主要區(qū)別是有成形的細(xì)胞核．
（2）甲圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是⑥、⑦、⑩（填圖中編號(hào)），膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性．
（3）甲圖中含有色素的結(jié)構(gòu)是⑦、⑪（填圖中編號(hào)）．
（4）如果將甲圖所示細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中，將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與①原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象．
（5）乙圖中，B為磷脂雙分子層．a(chǎn)、b、c、d、e中，屬于被動(dòng)運(yùn)輸方式的有bcd（填字母），葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式是d（填字母）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．有關(guān)葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．此實(shí)驗(yàn)可確定葉綠體中色素的種類(lèi)和各種色素的顏色
B．研磨時(shí)加碳酸鈣可使研磨過(guò)程更加充分
C．色素在濾紙上能彼此分離的原因是不同色素在層析液中溶解度不同
D．擴(kuò)散得最慢的是葉綠素 b

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是（　　）
A．分離噬菌體和細(xì)菌，比較其差異
B．降解DNA以研究其結(jié)構(gòu)組成
C．用同位素標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)
D．將DNA和蛋白質(zhì)分開(kāi)單獨(dú)研究它們的作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．圖是大腸桿菌細(xì)胞中基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中①所示的過(guò)程在遺傳學(xué)上稱為轉(zhuǎn)錄，該過(guò)程以 DNA 分子的一條鏈為模板，依據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成 mRNA．
（2）圖中 a 是tRNA分子，它的功能是識(shí)別并運(yùn)載氨基酸．
（3）紅霉素是一種抗菌藥物，能夠影響 a 與原核細(xì)胞的核糖體結(jié)合，抑制了圖中②翻譯過(guò)程，從而起到抗菌作用．
（4）過(guò)程③合成的蛋白質(zhì)有一段氨基酸序列為“-絲氨酸-組氨酸-谷氨酸-”，對(duì)應(yīng)的密碼子分別為 UCU、CAC、GAA，則決定該氨基酸序列的基因的堿基序列為…AGAGTGCTT…
…TCTCACGAA…．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列研究成果中哪一項(xiàng)不是通過(guò)“假說(shuō)-演繹法”得到的？（　�。�
A．孟德?tīng)柨偨Y(jié)出基因分離和自由組合定律
B．薩頓提出基因在染色體上的假說(shuō)
C．摩爾根探究基因與染色體關(guān)系的歷程
D．DNA半保留復(fù)制方式的提出與證實(shí)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)中，必須對(duì)母本采取必要的措施，下列有關(guān)操作正確的是（　　）
①花蕊成熟前人工去雄    ②開(kāi)花后人工去雄    ③開(kāi)花時(shí)人工去雄
④套袋隔離    ⑤自然授粉     ⑥人工授粉     ⑦自然發(fā)育．
A．①④⑤④B．②④⑥④C．①④⑥④D．③④⑦④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．二倍體生物某細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)的分裂，下列敘述正確的是（　　）
A．著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目和染色體數(shù)目的加倍
B．該細(xì)胞中不一定存在同源染色體，但有相同基因
C．細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍
D．此時(shí)染色體，染色單體，核DNA的數(shù)目相同

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