當(dāng)人體剛處于饑餓狀態(tài)時(shí),下列可能發(fā)生的是
A.胰島α細(xì)胞分泌加強(qiáng) B.胰島β細(xì)胞分泌加強(qiáng)
C.脂肪不會(huì)分解 D.血糖含量持續(xù)下降
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科目:高中生物 來源:2013屆上海市高二第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
下圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d、e、f代表人體不同激素,請據(jù)圖回答([ ] 內(nèi)填相應(yīng)字母):(11分)
56.當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),興奮只能由A傳到B,而不能由B傳到A的原因是_____。
57.如果人體內(nèi)激素【d】分泌過多時(shí),下丘腦分泌的【e】___________ ___和垂體分泌的【f】就會(huì)減少,這種調(diào)節(jié)方式屬于______ ___調(diào)節(jié)。由圖可知,能引起下丘腦細(xì)胞興奮的信號是 ;
58.當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí),圖示中【 】__________增多,在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn)_________________________的過程,以維持機(jī)體的血糖平衡;在血糖調(diào)節(jié)過程中,它和【b】腎上腺素的關(guān)系是 。
59.激素通常只作用于特定的器官和細(xì)胞,其原因是 。
60.為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體。然后把這些結(jié)構(gòu)單獨(dú)或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度,結(jié)果如下:
上述實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A瓶的目的是 ;將A瓶分別與其余的裝置比較,可以得出哪些結(jié)論?
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
當(dāng)人體剛處于饑餓狀態(tài)時(shí),下列可能發(fā)生的是
A.胰島α細(xì)胞分泌加強(qiáng) B.胰島β細(xì)胞分泌加強(qiáng)
C.脂肪不會(huì)分解 D.血糖含量持續(xù)下降
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
當(dāng)人體剛處于饑餓狀態(tài)時(shí),下列可能發(fā)生的是
A.胰島α細(xì)胞分泌加強(qiáng) | B.胰島β細(xì)胞分泌加強(qiáng) |
C.脂肪不會(huì)分解 | D.血糖含量持續(xù)下降 |
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