【題目】生態(tài)學(xué)家高斯取相等數(shù)目的雙小核草履蟲和大草履蟲，用一種桿菌為飼料，放在某個容器中進(jìn)行單獨(dú)培養(yǎng)和混合培養(yǎng)，培養(yǎng)條件相同，且這兩種草履蟲都沒有分泌殺死對方的物質(zhì)。結(jié)果如下圖所示。回答下列問題：

(1)圖A中，雙小核草履蟲種群增長曲線為 ______________ 型，大草履蟲種群的增長速率在第8天時比第4天時有所 __（填“增加”或“降低”）。圖中的K1_____________（填“>”、“=”或“<”）K2。

(2)根據(jù)圖B可知，生物種間競爭的結(jié)果可以表現(xiàn)為____，除此外還常表現(xiàn)為_______________。

(3)高斯混合培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中，雙小核草履蟲和大草履蟲都以一種桿菌為食，大草履蟲因競爭排除而死亡。某林區(qū)的貓頭鷹和老鷹都以嚙齒類動物為食，可是它們都生存了下來。該林區(qū)貓頭鷹和老鷹可以共存的原因是____（答出兩點(diǎn)）。

【答案】S 降低 ＞ 一方占優(yōu)勢、另一方處于劣勢甚至死亡 相互抑制 （老鷹白天活動，貓頭鷹在夜間活動）兩個物種活動時間不同，兩個物種的食物不完全相同

【解析】

由A圖可知，雙小核草履蟲和大草履蟲單獨(dú)培養(yǎng)時，均呈現(xiàn)S型增長，雙小核草履蟲的環(huán)境容納量更大；由B圖可知，混合培養(yǎng)時，雙小核草履蟲數(shù)量增加，大草履蟲被淘汰，結(jié)合題目信息可知，二者為競爭關(guān)系。

（1）由圖A可知，雙小核草履蟲種群增長曲線為S型，大草履蟲第四天的增長速率大于第8天時。雙小核草履蟲單獨(dú)培養(yǎng)時的環(huán)境容納量是K1，混合培養(yǎng)時的環(huán)境容納量為K2，混合培養(yǎng)時由于食物空間的限制，環(huán)境容納量會變小，故K1> K2。

（2）根據(jù)圖B可知，大草履蟲和雙小核草履蟲之間的競爭的結(jié)果可以表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢、另一方處于劣勢甚至死亡，競爭還常表現(xiàn)為相互抑制，如草原上的牛和羊。

（3）老鷹白天活動，貓頭鷹在夜間活動，二者的活動時間不同，食物也不完全相同，故該林區(qū)貓頭鷹和老鷹可以共存。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對于人體細(xì)胞來說，下列各項(xiàng)在適宜溫度下能產(chǎn)生C02的是

A. 葡萄糖+細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B. 丙酮酸+線粒體基質(zhì)

C. 葡萄糖+線粒體基質(zhì) D. 丙酮酸+線粒體內(nèi)膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示新鮮菠菜在適宜的溫度（假定光合作用與呼吸作用的最適溫度相同）條件下CO2濃度對光合作用的影響，圖乙表示某學(xué)生用新鮮菠菜葉進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時所得的結(jié)果。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中，適當(dāng)升高溫度A點(diǎn)將會___________（填上移/下移）；限制E點(diǎn)光合速率的主要外界因素是____________________________________________。

（2）欲使菠菜葉綠體內(nèi)C3含量短時間內(nèi)快速上升，可以采取的措施是_________________________________（答出其中一點(diǎn)即可）。

（3）出現(xiàn)圖乙所示的結(jié)果，原因很可能____________________________________。

（4）圖乙中距離點(diǎn)樣處最遠(yuǎn)的色素帶顏色為________________，它主要吸收___________光。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是三種植物有效成分的提取實(shí)驗(yàn)，回答相關(guān)問題：

(1)薰衣草精油是由薰衣草提煉而成，可以清熱解毒，清潔皮膚，還能凈化心靈。下圖為提取薰衣草精油的實(shí)驗(yàn)流程：

圖中的A表示___________過程，在此過程中影響薰衣草精油提取量的主要因素有___________，圖中B過濾的目的是______________________。

(2)檸檬精油的提取，常釆用___________法而不用上述提取薰衣草精油的方法，原因是___________。

(3)胡蘿卜素化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，易溶于有機(jī)溶劑，可采用___________提取�，F(xiàn)有乙醇和乙酸乙酯兩種溶劑，應(yīng)選用其中的___________作為胡蘿卜素的萃取劑，不選用另外一種的理由是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不結(jié)球白菜原產(chǎn)于我國，古名為“菘”，公元三世紀(jì)就有“陸遜催人種豆、菘”的記載。近年來，日本和歐美一些國家廣泛引種栽培。為研究不結(jié)球白菜的染色體形態(tài)和數(shù)目，研究人員取其根尖制作臨時裝片，觀察有絲分裂。請回答問題：

（1）制作臨時裝片時，剪取根尖2mm是為了獲取___________區(qū)的細(xì)胞，經(jīng)___________漂洗、染色和制片四步完成。

（2）觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目時，應(yīng)觀察處于有絲分裂中期的細(xì)胞，此時染色體的___________排列在細(xì)胞中央赤道板位置。

（3）為提高處于分裂期細(xì)胞的比例，可用秋水仙索對根尖做預(yù)處理，結(jié)果如下表。

處理時間

1．0h

1．5h

2．0h

2．5h

3．0h

3．5h

中期細(xì)胞比例

—

3．26%

36．46%

57．32%

28．80%

—

①表中數(shù)據(jù)顯示，秋水仙素處理___________h效果最好。

②在細(xì)胞有絲分裂過程中，處于中期的細(xì)胞中“染色體、DNA和染色單體”三者數(shù)量之比是____________。

③上圖是兩個處于有經(jīng)分裂中期的細(xì)胞圖像，二者的差異很大，這是因?yàn)橛^察細(xì)胞的___________不同。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組利用草莓對影響光合作用的因素及果實(shí)發(fā)育期光合產(chǎn)物的轉(zhuǎn)移進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。圖1表示在最適溫度及其它條件保持不變的條件下，草莓葉片CO2釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線；圖2表示在適宜條件下，向密閉溫室中充入一定量14CO2后，草莓葉片、莖、果實(shí)的放射性含量隨時間變化的曲線。請回答下列問題：

(1)圖1中，B點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的O2的擴(kuò)散路徑是____________。C點(diǎn)驟變?yōu)镈點(diǎn)時，短時間內(nèi)三碳化合物的含量將_____________。E點(diǎn)后曲線保持水平不變，此時限制草莓光合作用速率的主要環(huán)境因素是______________________________________。

(2)由圖2可知，t1～t2時間段，葉片中有機(jī)物的含量下降。最可能的原因是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物科技對人類生活、生產(chǎn)和社會發(fā)展的影響越來越大，例如：

（1）下圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程，請回答：

A細(xì)胞是________，在進(jìn)行體外受精前要對精子進(jìn)行______處理。進(jìn)行胚胎分割時，應(yīng)選擇發(fā)育到_________時期的胚進(jìn)行操作。在對發(fā)育到相應(yīng)階段的胚胎進(jìn)行分割時，應(yīng)注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)_____，以免影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。

（2）下圖是利用生物工程技術(shù)讓羊生產(chǎn)治療心臟病藥物tPA的大致過程。請據(jù)圖回答：

圖中①過程需要的工具酶是_________、_______。圖中②過程選擇受精卵作為tPA基因受體細(xì)胞的主要原因是________。通過④過程產(chǎn)生大量基因型相同的克隆羊，該過程需要采用的技術(shù)手段有______、________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的一類有機(jī)物。下列有關(guān)酶的敘述，正確的是

A. 酶與無機(jī)催化劑沒有本質(zhì)區(qū)別 B. 應(yīng)在酶活性的最適溫度下保存酶

C. 酶的作用原理是降低反應(yīng)的活化能 D. 酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用，某生物興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了圖甲所示的裝置，圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)

（1）為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，該興趣小組的同學(xué)對圖甲中的葉片先進(jìn)行了暗處理，這樣做的目的是________________________________。

（2）圖甲所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究______________________( 至少寫兩個)等因素對光合作用的影響。

（3）D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是______________(填“向左”“向右”或“不動”)。圖乙中的曲線______________與D裝置內(nèi)葉片的生理活動相對應(yīng)。

(4)對圖甲C裝置中的葉片進(jìn)行脫水稱重，欲使其質(zhì)量最大，結(jié)合圖乙中的曲線應(yīng)選擇____________點(diǎn)左右摘取葉片。

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同步練習(xí)冊答案