性狀分離比的模擬實驗中,每次抓出統(tǒng)計過的小球都要重新放回桶內(nèi),其原因是
A. 表示兩種配子的數(shù)目要相等 B. 避免小球的丟失
C. 避免小球損壞 D. 小球可再次使用
科目:高中生物 來源:2016屆江蘇啟東中學高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
大豆的白花和紫花為一對相對性狀。下列雜交實驗中,能判定性狀顯隱性關(guān)系的( )
①紫花×紫花→全紫花 ②紫花×紫花→301紫花+110白花
③紫花×白花→全紫花 ④紫花×白花→98紫花+107白花
A.①和③ B.②和③ C.③和④ D.④和①
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科目:高中生物 來源:2016屆廣西桂林市高一下學期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程能夠定向改變生物的某些性狀,目前已應用于醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境保護等方面。下列屬于基因工程應用的實例是
A. 無子西瓜 B. 四倍體葡萄 C. 試管嬰兒 D. 轉(zhuǎn)基因抗蟲棉
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科目:高中生物 來源:2016屆廣西桂林市高一下學期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
遺傳學上將某種分子上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基稱為“密碼子”,含有密碼子的某分子是
A. 肽鏈 B. DNA C. 信使RNA D. 轉(zhuǎn)運RNA
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科目:高中生物 來源:2016屆廣西桂林市高一下學期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雜交育種中,不會發(fā)生性狀分離的是
A. 優(yōu)良性狀 B. 相對性狀 C. 顯性性狀 D. 隱性性狀
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省清遠市度高一第二學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(13分)請回答有關(guān)遺傳分子學基礎和細胞學基礎的問題。
Ⅰ.根據(jù)所給的圖一至圖四回答問題:
(1)圖一反映的是遺傳信息傳遞的規(guī)律,被命名為 。
(2)若Rous肉瘤病毒只是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,它與人體細胞相比所特有的遺傳信息傳遞途徑
體現(xiàn)在圖一中的 (填序號)。
(3)圖四中,與C鏈相比,A鏈特有的化學組成是 。
(4)基因控制蛋白質(zhì)合成過程包括圖二、三、四中的圖 過程(填圖形編號)。
(5)將一個含有1000個堿基對的DNA分子(含31P),放在含32P標記脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其完成圖二過程一次,則新形成的一個DNA分子質(zhì)量比原來增加了 。
Ⅱ.下圖表示某種生物個體內(nèi)的三個正在進行分裂的細胞,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖表示 分裂 期細胞,細胞中有 對同源染色體,
有 條染色單體,有 個DNA分子。
(2)乙圖所示細胞,其分裂形成的子細胞與體細胞相比染色體數(shù)目 。
(3)丙圖所示細胞中有 個染色體組,其分裂形成的子細胞為 。
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省清遠市度高一第二學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人類遺傳病的敘述正確的是
A.人類遺傳病屬于先天性疾病
B.單基因遺傳病是指受一個基因控制的疾病
C.21三體綜合征患者體細胞中染色體數(shù)目為47條
D.統(tǒng)計調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率應在某個典型的患者家系中調(diào)查統(tǒng)計
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省清遠市度高一第二學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
遺傳密碼子存在于
A.信使RNA B.轉(zhuǎn)運RNA C.核糖體RNA D.DNA
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東湛江一中高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于四分體的敘述,正確的是( 。
①每個四分體包含一對同源染色體的4條姐妹染色單體
②四分體時期可發(fā)生交叉互換現(xiàn)象,進一步豐富了配子類型
③復制后的同源染色體都形成四分體
④只有減Ⅰ時期才能形成四分體
⑤四分體就是四條姐妹染色單體
⑥四分體時期的下一個時期是聯(lián)會
⑦細胞中有幾個四分體,就有幾對同源染色體
A.①④⑤⑦ B.①②④⑦ C.④⑤⑥⑦D.③④⑤⑦
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