水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色,可將其應(yīng)用于鑒別細(xì)胞的死活。將細(xì)胞浸泡于一定濃度的PI中,僅有死亡細(xì)胞的核會(huì)被染色,活細(xì)胞不著色,但將PI注射到細(xì)胞中,則細(xì)胞核會(huì)著色。利用PI鑒別細(xì)胞的基本原理是
A.死細(xì)胞和活細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)不同
B.活細(xì)胞能分解染色劑PI
C.死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜成分含量不同
D.活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止PI的進(jìn)入
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年貴州遵義四中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,不屬于過(guò)敏反應(yīng)特點(diǎn)的是:
A.由機(jī)體初次接觸過(guò)敏原刺激引起
B.發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快
C.有明顯的遺傳傾向和個(gè)性差異
D.一般不會(huì)損壞組織細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述正確的是
A. 人體血鈣過(guò)高將出現(xiàn)抽搐癥狀
B. 碘是合成胰島素的原料,所以常在食鹽中加碘
C. Mg是葉綠素的成分之一,缺Mg會(huì)影響植物光合作用
D. 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如CaC03構(gòu)成骨胳、牙齒
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽合肥一中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)圖中所示為細(xì)胞膜的__________模型,其中構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是[ ]__________。
(2)人體器官移植時(shí),植入的器官常常被排異,引起這種反應(yīng)與_________具有識(shí)別功能有關(guān),線粒體雙層膜的結(jié)構(gòu)及化學(xué)成分與細(xì)胞膜類似,但在線粒體內(nèi)膜上,圖中A的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)_________(低于、高于)細(xì)胞膜。
(3)若該圖表示為人的細(xì)胞膜,在a—e的五種過(guò)程中,O2通過(guò)紅細(xì)胞膜的方式是__________,葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是__________。(填字母編號(hào))
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽合肥一中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將等量的、微量的NH4+、PO43-、K+、Ca2+共同置于100 mL蒸餾水中,再放入一些新鮮的水稻根尖,一段時(shí)間后,測(cè)定溶液中上述四種離子和水的含量變化(見(jiàn)表)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明
項(xiàng)目 | H2O | NH4+ | K+ | Ca2+ | PO43- |
減少量 | 5% | 23% | 12% | 37% | 14% |
①根對(duì)水的吸收和對(duì)礦質(zhì)離子的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程
②根對(duì)礦質(zhì)離子的吸收不是等比例進(jìn)行的
③根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
④根吸收礦質(zhì)離子的過(guò)程不受溫度的影響
A.都正確 B.只有①②③ C.只有①③ D.只有①②
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽合肥一中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 細(xì)玻管內(nèi)液面上升
B. 細(xì)玻管內(nèi)液面不變
C. 燒杯內(nèi)液體遇碘變藍(lán)色
D. 燒杯內(nèi)液體遇硝酸銀溶液無(wú)變化
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽合肥一中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為核苷酸鏈結(jié)構(gòu)圖,下列表述不正確的是
A. 若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的是T
B. 圖中與每個(gè)五碳糖直接相連的堿基有1個(gè)
C. 各核苷酸之間是通過(guò)化學(xué)鍵③連接起來(lái)的
D. 能構(gòu)成一個(gè)完整核苷酸的是圖中的a和b
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆安徽省高三上學(xué)期新課標(biāo)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
二倍體水毛茛黃花基因q1中丟失3個(gè)相鄰堿基對(duì)后形成基因q2,導(dǎo)致其編碼的蛋白質(zhì)中氨基酸序列發(fā)生了改變,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.常情況下,q1和q2可存在于同一個(gè)配子中
B.光學(xué)顯微鏡下無(wú)法觀測(cè)到q2的長(zhǎng)度較q1短
C.突變后翻譯時(shí)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則未發(fā)生改變
D.突變后水毛茛的花色性狀不一定發(fā)生改變
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川成都七中高二上12.13周測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
某放牧草地有一些占地約1m2的石頭。有人于石頭不同距離處,調(diào)查了蜥蝎個(gè)體數(shù)、蝗蟲(chóng) 種群密度和植物生物量(干重),結(jié)果見(jiàn)下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.隨著蝗蟲(chóng)種群密度的增大,植物之間的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)加劇
B.蜥蝎活動(dòng)地點(diǎn)離石頭越遠(yuǎn),被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)就越大
C.距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素
D.草地上放置適量石頭,有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/p>
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