可以與細(xì)胞膜形成的吞噬泡融合，并消化吞噬泡內(nèi)物質(zhì)的細(xì)胞器是（ ）

A．線(xiàn)粒體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C．高爾基體 D．溶酶體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．某同學(xué)為了探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式，將少量的酵母菌混入適量的面粉揉成光滑面粉團(tuán)后均等分裝在2個(gè)潔凈的塑料袋中，一組充滿(mǎn)空氣（甲組），一組則排凈空氣（乙組），扎緊袋口后放在相同且適宜的環(huán)境中觀察20〜30min．下列敘述不正確的是（　　）
A．該實(shí)驗(yàn)中甲組為實(shí)驗(yàn)組，乙組為對(duì)照組
B．一段時(shí)間后甲組的塑料袋內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，面團(tuán)變濕潤(rùn)
C．若放置的時(shí)間足夠長(zhǎng)，甲組也會(huì)產(chǎn)生酒精
D．該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇大小合適，氣密性良好的塑料袋

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．研究小組探究某綠色植物在不同光照強(qiáng)度下（溫度適宜），植物體內(nèi)有機(jī)物的產(chǎn)生速率或積累速率的變化情況，繪制成如圖甲所示的曲線(xiàn)圖．圖乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)（字母代表氣體體積）．回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖甲中表示總光合速率的曲線(xiàn)是a（填字母）；m點(diǎn)的含義是光合速率等于呼吸速率，限制n點(diǎn)的環(huán)境因素不包括光照強(qiáng)度（選填“溫度、二氧化碳濃度、光照強(qiáng)度”）．
（2）圖甲的縱坐標(biāo)還可以用二氧化碳的消耗速率或釋放速率表示，也可以用氧氣的產(chǎn)生速率或釋放速率表示來(lái)表示，也能得到類(lèi)似的圖象．
（3）若圖乙表示的是葉肉細(xì)胞光合速率等于呼吸速率，則圖中字母存在的關(guān)系為a、b．
（4）若該植物細(xì)胞與周?chē)h(huán)境的氣體交換情況中e和d均大于0，則能不能說(shuō)明該植物體內(nèi)的有機(jī)物一定有積累？不能，原因是此時(shí)整個(gè)植株的光合作用不一定大于呼吸作用．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于過(guò)氧化氫酶的敘述不正確的是（ ）

A．過(guò)氧化氫酶本質(zhì)上是蛋白質(zhì)

B．過(guò)氧化氫酶可以在條件適宜的情況下被蛋白酶水解

C．Fe3+和過(guò)氧化氫酶都能加速過(guò)氧化氫的分解反應(yīng)

D．過(guò)氧化氫酶可以使過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生更多的氣體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲為滲透作用裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時(shí)細(xì)胞有活性）．下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個(gè)條件：有半透膜c及a與b之間具有濃度差

B．圖乙中液面不能一直上升的原因是半透膜兩側(cè)的溶液濃度相等

C．圖丙中③④⑤組成原生質(zhì)層

D．如果丙細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁支持，置于清水中也會(huì)發(fā)生吸水漲破的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

氨基酸中氨基和羧基數(shù)目的多少?zèng)Q定著氨基酸是酸性、堿性還是中性，氨基酸的這種差異決定于氨基酸的（ ）

A．羧基 B．氨基 C．R基 D．肽鍵

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在其他條件適宜的情況下，在供試植物正常進(jìn)行光合作用時(shí)突然停止光照，并在黑暗中立即開(kāi)始連續(xù)取樣分析，在短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3和C5化合物含量的變化是（ ）

A．C3和C5都迅速減少 B．C3和C5都迅速增加

C．C3迅速增加，C5迅速減少 D．C3迅速減少，C5迅速增加

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟，要把顯微鏡視野下的標(biāo)本從圖中的A轉(zhuǎn)為B，其正確的操作步驟為（ ）

①向右上方移動(dòng)載玻片 ②調(diào)節(jié)反光鏡使視野明亮 ③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ⑤調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 ⑥向左下方移動(dòng)載玻片．

A．①③②④，丁 B．②③④⑥，乙

C．⑥③②④，甲 D．⑥③⑤④，丙

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的敘述正確的是（ ）

A．低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

B．酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核苷酸

C．酶的作用是降低反應(yīng)所需的活化能

D．酶在催化過(guò)程中不斷被消耗

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