A、8和
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B、9和
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C、16和
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D、12和
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細胞基因突變的頻率可能會增加 |
B、該細胞基因轉(zhuǎn)錄的準確性會降低 |
C、突變的DNA聚合酶作用底物是八種核苷酸 |
D、突變酶基因的非模板鏈堿基順序不一定改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胸腺嘧啶 | B、腺嘌呤 |
C、胸腺嘧啶或腺嘌呤 | D、胞嘧啶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在a處嵌入脂溶性藥物,利用它的流動性將藥物送入細胞 |
B、在b處嵌入脂溶性藥物,利用它的流動性將藥物送入細胞 |
C、在a處嵌入水溶性藥物,利用它與細胞膜融合的特點將藥物送入細胞 |
D、在b處嵌入水溶性藥物,利用它與細胞膜融合的特點將藥物送入細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖乙的根細胞無葉綠體而圖甲細胞有 |
B、圖乙顯示了根具有向地性,這是生長素具有兩重性的體現(xiàn) |
C、圖丙細胞也含有人體血紅蛋白基因 |
D、圖甲細胞含有4種核苷酸,圖丙細胞含有8種核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、t1~t2時間內(nèi)甲、乙種群都呈“S”型增長 |
B、t2~t3時間內(nèi)甲種群出生率小于死亡率,乙種群出生率大于死亡率 |
C、甲、乙兩種群可能為競爭關(guān)系,甲的競爭力小于乙,競爭強度由弱→強→弱 |
D、t4時間時,甲的種群密度最小,乙的種群密度最大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個多肽中A的種類肯定有20種 |
B、①過程發(fā)生所需模板和運輸A的工具都是RNA |
C、B的化學簡式是-NH-COOH- |
D、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細胞多樣性的根本原因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、物質(zhì)A、B、C、D結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān) |
B、控制A、B、C、D合成的物質(zhì)是核糖核酸 |
C、物質(zhì)A、D分別為胰島素、抗利尿激素 |
D、物質(zhì)B、C均在特異性免疫中發(fā)揮作用 |
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