Question

真核細(xì)胞某生理過(guò)程如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是

1. A.
   酶1可使磷酸二酯鍵斷裂，酶2可催化磷酸二酯鍵的形成
2. B.
   a鏈和b鏈的方向相反，a鏈與c鏈的堿基序列相同
3. C.
   該圖表示DNA半保留復(fù)制過(guò)程，遺傳信息傳遞方向是DNA→DNA
4. D.
   c鏈和d鏈中G+C所占比例相等，該比值越大DNA熱穩(wěn)定性越高

Answer 1

A
試題分析：圖解表示DNA的復(fù)制過(guò)程，酶1表示DNA解旋酶，可使氫鍵斷裂，酶2是DNA聚合酶，可催化磷酸二酯鍵的形成，A項(xiàng)錯(cuò)誤；b、c鏈為母鏈，兩條鏈互補(bǔ)，a、d鏈分別以b、c為模板通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則形成，a和b互補(bǔ)，c和d互補(bǔ)，據(jù)此判斷a鏈與c鏈的堿基序列相同，B項(xiàng)正確；由于該圖表示DNA復(fù)制過(guò)程，遺傳信息傳遞方向是DNA→DNA，新合成的DNA分子都是由一條母鏈和一條子鏈組成，故表示半保留復(fù)制過(guò)程，C項(xiàng)正確；G和C之間含有3個(gè)氫鍵，A和T之間有2個(gè)氫鍵，故G＋C所占比值越大DNA熱穩(wěn)定性越高，D項(xiàng)正確。
考點(diǎn)：本題考查DNA復(fù)制的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷的能力。