20．下列不屬于影響萃取效果因素的是（　　）
A．原料顆粒的大小B．含水量
C．萃取的溫度D．原料顆粒的分子量

分析 萃取法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點的有機溶劑中，使芳香油充分溶解，然后蒸去低沸點的溶劑，剩下的就是芳香油．

解答 解：萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量，同時還受到原料顆粒的大小、緊密程度、含水量、萃取的溫度和時間等條件的影響．
故選：D．

點評 本題考查從生物材料中提取某些特定成分，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的方法等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016江西九江第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某閉花受粉植物子葉黃色對子葉綠色為顯性，圓粒對皺粒為顯性，兩對性狀獨立遺傳。用純合的黃色圓粒與綠色皺粒雜交，F(xiàn)1自交，播種所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F(xiàn)2植株開花時，拔掉所有的皺粒植株，假定剩余的每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)性符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現(xiàn)皺粒植株的比例為

A．1/4 B．1/6 C．1/8 D．1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．自由組合定律中的“自由組合”是指（　　）
A．兩親本間的組合
B．決定不同性狀的遺傳因子的組合
C．帶有不同遺傳因子的雌雄配子間的結(jié)合
D．決定同一性狀的成對的遺傳因子的組合

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西九江第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡、癌變的敘述，錯誤的是（ ）

A．細(xì)胞衰老和凋亡對機體的發(fā)育是有利的

B．細(xì)胞破裂、釋放出內(nèi)容物屬于細(xì)胞凋亡

C．細(xì)胞凋亡過程中有新的蛋白質(zhì)合成

D．細(xì)胞的正常分化能抑制細(xì)胞的癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．免疫是機體的一種特殊的保護(hù)性生理功能．下列有關(guān)論述，不正確的是（　�。�
A．非特異性免疫是與生俱來的一種天然防御功能
B．能特異性識別抗原的細(xì)胞有：吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞
C．一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合
D．過敏反應(yīng)在已免疫機體再次受到相應(yīng)物質(zhì)的刺激時才會發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示甲乙一對同源染色體上的部分基因，以下說法正確的是（　�。�    
A．在該生物體內(nèi)，甲染色體上所有的基因控制的性狀能全部觀察到
B．圖中甲和乙染色體上的堿基數(shù)量都是A=T、G=C
C．圖中莖高和花色這兩對相對性狀的遺傳遵循自由組合定律
D．圖中共存在4對基因，長莖對矮莖為顯性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．某同學(xué)為了探究胚芽鞘向光彎曲的原因，對燕麥胚芽鞘做如下圖所示處理：①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮��；③在尖端橫向插入云母片；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端； ⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定濃度長素的瓊脂小塊；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定濃度的生長素的瓊脂小塊，放在暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里．據(jù)此判斷，下列敘述不正確的是（　　）
A．1、7、8組說明胚芽鞘尖端產(chǎn)生了生長素促進(jìn)其伸長
B．3、4形成對照說明生長素作用的部位在尖端以下
C．在單側(cè)光的照射下胚芽鞘能夠直立生長的組是1、3、6、7
D．若將第4組放置在勻速轉(zhuǎn)盤上并給予單側(cè)光，胚芽鞘能直立生長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．藥物X能夠誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞凋亡，如圖為用不同濃度的藥物X體外處理人肝癌細(xì)胞的作用結(jié)果，相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．若細(xì)胞凋亡基因突變，則可能引發(fā)肝癌
B．藥物X可能調(diào)控細(xì)胞凋亡相關(guān)基因的表達(dá)
C．藥物X的濃度及處理時間均影響肝癌細(xì)胞存活
D．1.0g/L為臨床治療肝癌的最適藥物X濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．選擇正確的實驗試劑是實驗成功的關(guān)鍵．下列實驗與所用試劑對應(yīng)正確的是（　�。�
A．觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離及其復(fù)原----50%蔗糖溶液
B．探究酵母菌的呼吸方式----BTB（溴麝香草酚藍(lán)）溶液
C．葉綠體色素的分離---無水乙醇
D．觀察細(xì)胞有絲分裂中染色體行為----蘇丹Ⅲ染液

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