10．如圖甲為人體內(nèi)眾多免疫細胞的起源和分化示意圖，表示正常人注射疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄．下列分析正確的是（　�。�
A．圖甲①～⑦中需抗原刺激才能產(chǎn)生的有④⑤⑥⑦
B．淋巴細胞起源于造血干細胞，①②③的細胞核中的遺傳物質(zhì)由于分化產(chǎn)生了差異
C．m＞n，de＜ac主要原因是機體產(chǎn)生了較多的B細胞
D．給新生兒注射乙肝抗體阻斷病毒的母嬰傳播

分析 1、淋巴細胞起源于骨髓中的造血干細胞，其中B細胞在骨髓中成熟，T細胞轉(zhuǎn)移到胸腺中成熟．
2、特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫，具體過程如下：

3、二次免疫的特點：快而強，且產(chǎn)生的抗體數(shù)量多．

解答 解：A、圖甲①〜⑦中不需抗原刺激的就能產(chǎn)生只有①②③，而④⑤⑥⑦都需要抗原的刺激才能產(chǎn)生，A正確；
B、淋巴細胞都起源于造血干細胞，細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，因此①②③的細胞核中的遺傳物質(zhì)并沒有因為分化而產(chǎn)生差異，B錯誤；
C、圖乙中m＞n，de＜ac的主要原因是注射疫苗后機體產(chǎn)生了較多的漿細胞，C錯誤；
D、給新生兒注射乙肝抗體阻斷病毒的母嬰傳播屬于抗體治療，D正確．
故選：AD．

點評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能，掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程，能理論聯(lián)系實際，運用所學(xué)的知識合理解釋生活中的生物學(xué)問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式．下列說法錯誤的是（　�。�
A．若是癌細胞的細胞膜，則物質(zhì)D比正常細胞少
B．若是線粒體膜，則b、c運輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2
C．若是胰島B細胞膜，則胰島素以d方式分泌
D．a的運輸方式能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．將金魚藻置于一燒杯中培養(yǎng)．在不同溫度下，金魚藻光合速率（用每小時O2釋放量表示）與光照強度關(guān)系如圖所示．呼吸速率 （用每小時O2消耗量表示）與溫度關(guān)系如表．請據(jù)圖表回答：?
溫度0℃10℃20℃30℃40℃
mg•h-10.300.350.500.701.10
（1）從圖中可見，金魚藻的光合速率與光照強度和溫度等因素有關(guān)．?
（2）金魚藻的呼吸速率隨溫度升高而升高，其原因是一定范圍內(nèi)隨溫度升高，酶的活性隨溫度的升高而增強．?
（3）金魚藻生成的O2若在同一細胞內(nèi)被消耗，在其整個過程中，O2穿過了8層磷脂分子層．
（4）20℃條件下，用15klx的光強連續(xù)照射12h，合成的葡萄糖約為67.5mg，其中約有5.625mg用于呼吸作用．?
（5）30℃條件下連續(xù)12h給以5klx的光照，再轉(zhuǎn)入40℃條件下連續(xù) 12h黑暗處理，則金魚藻24h內(nèi)，葡萄糖含量的消長變化為增加69.75mg．?
（6）適宜光照和溫度條件下的金魚藻，開始時O2產(chǎn)生較快，但3d后O2生成減慢，其最主要原因是水中CO2逐漸被光合作用消耗而沒有得到及時補充．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．葉綠體中有多種色素，可以用紙層析法將它們分離．如圖為紙層析結(jié)果示意圖，其中黃色的是（　　）
A．葉綠素aB．葉綠素bC．葉黃素D．胡蘿卜素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示為人體內(nèi)細胞增殖過程中，有關(guān)指標對應(yīng)的變化曲線的一部分．下列相關(guān)敘述，不正確的是（　　）
A．圖中有關(guān)指標a和b分別表示核DNA數(shù)目和染色體數(shù)目
B．圖甲中曲線對應(yīng)時期，細胞內(nèi)正進行DNA的復(fù)制
C．圖乙中曲線對應(yīng)時期，不一定會出現(xiàn)著絲點分裂現(xiàn)象
D．在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，都會出現(xiàn)圖示曲線

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示改變某一因素前后，淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產(chǎn)生還原糖的結(jié)果，請據(jù)此分析，改變下列哪種因素才能獲得改變后的結(jié)果？（　�。�
A．淀粉溶液量B．溫度C．pH值D．唾液

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．在“驗證DNA和RNA的分布實驗”中，
（1）用人口腔上皮細胞來做“驗證 DNA和RNA的分布實驗”，也可以用植物細胞來做，但如果用植物細胞則要選擇顏色較淺的根尖細胞或表皮細胞的細胞，是因為無葉綠體、無液泡的顏色干擾．取人口腔上皮細胞時必須漱口，原因是去除食物碎屑對實驗的影響；
（2）在將涂有人口腔上皮細胞的載玻片加熱時，要時刻注意在在酒精燈火焰上方來回移動，原因是防止受熱不均而破裂．
（3）將口腔上皮細胞浸到質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液中的目的是維持細胞正常的形態(tài)；用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸水解的目的是增大細胞膜的通透性，加速染劑進入；加速蛋白質(zhì)和DNA分離，便于染劑和DNA結(jié)合．沖洗涂片時要用蒸餾水的緩水流沖洗10s，是為了防止防止細胞被沖走．
（4）DNA主要分布于細胞核中，RNA大部分存在于細胞質(zhì) 中．甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同不同，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖表示不同的生物或成分，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．若M表示基因多樣性，a-d表示四種不同的植物，則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的可能是b
B．若M表示物種豐富度，a-d表示四個不同的生態(tài)系統(tǒng)，則它們的營養(yǎng)級復(fù)雜程度由小到大依次為a、c、d
C．若M表示生物所含的能量，則在a-d四個種群所組成的一條食物鏈中，a所處的營養(yǎng)級最高
D．若M表示種群密度，則a-d四種野生生物種內(nèi)斗爭最激烈的一定是b種群

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科目：高中生物 來源：2015-2016海南�？诤蠋煷蟾街泻？诟咭幌缕谥猩锢砭恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

DNA分子徹底水解后，得到的物質(zhì)是（ ）

A．核苷酸、五碳糖、堿基

B．核苷酸、葡萄糖、堿基

C．脫氧核糖、磷酸、堿基

D．核苷酸、磷酸、堿基

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同步練習(xí)冊答案