下列各項(xiàng)不屬于孟德爾進(jìn)行遺傳研究獲得成功的原因是

A．豌豆生長期短，閉花受粉，自然狀態(tài)下是純種
B．豌豆異花授粉是在開花期將母本去雄后套袋
C．從分析一對相對性狀開始，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D．科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序，提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源：江蘇省泰州中學(xué)2011－2012學(xué)年高二學(xué)業(yè)水平測試模擬試卷（三）生物試題 題型：013

下列各項(xiàng)不屬于孟德爾進(jìn)行遺傳研究獲得成功的原因是

[　　]

A．豌豆生長期短，閉花受粉，自然狀態(tài)下是純種

B．豌豆異花授粉是在開花期將母本去雄后套袋

C．從分析一對相對性狀開始，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D．科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序，提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證

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科目：高中生物 來源：2012年江蘇省高二學(xué)業(yè)水平測試模擬試卷（3） 生物試卷 題型：選擇題

下列各項(xiàng)不屬于孟德爾進(jìn)行遺傳研究獲得成功的原因是

A．豌豆生長期短，閉花受粉，自然狀態(tài)下是純種

B．豌豆異花授粉是在開花期將母本去雄后套袋

C．從分析一對相對性狀開始，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D．科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序，提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省鹽城市高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下列各項(xiàng)不屬于孟德爾進(jìn)行遺傳研究獲得成功的原因是

A．豌豆生長期短，閉花受粉，自然狀態(tài)下是純種

B．豌豆異花授粉是在開花期將母本去雄后套袋

C．從分析一對相對性狀開始，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D．科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序，提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證

 

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科目：高中生物 來源：2012屆江蘇省高二業(yè)水平測試訓(xùn)練生物試卷 題型：選擇題

下列各項(xiàng)不屬于孟德爾進(jìn)行遺傳研究獲得成功的原因是

A．豌豆生長期短，閉花受粉，自然狀態(tài)下是純種

B．豌豆異花授粉是在開花期將母本去雄后套袋

C．從分析一對相對性狀開始，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D．科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序，提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省鹽城市伍佑中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列各項(xiàng)不屬于孟德爾進(jìn)行遺傳研究獲得成功的原因是

A．豌豆生長期短，閉花受粉，自然狀態(tài)下是純種
B．豌豆異花授粉是在開花期將母本去雄后套袋
C．從分析一對相對性狀開始，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D．科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序，提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證

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