【題目】植物開花需要日照長度必須大于臨界日長(一般為12—14小時以上)稱為長日照植物,植物開花需要日照長度只有短于其所要求的臨界日長(一般在12—14小時以下)稱為短日照植物。科學(xué)家通過改變24小時的光照和黑暗的時間處理植物A和植物B一段時間,結(jié)果如下圖組1和組2、組5和組6。

(1)根據(jù)組別____________(填組別號)可判斷植物B為________(填“長”或“短”)日照植物。

(2)科學(xué)家又對植物A和植物B分別做了以下處理:閃光打斷黑暗時間,短暫的暗處理打斷光照時間。實驗結(jié)果如上圖組3和組4、組7和組8。根據(jù)圖示結(jié)果可知影響植物開花的關(guān)鍵因素是__________(填“夜間的長度”或“日照的長度”)。請說明理由____________________________________。

(3)若要B植物提前開花,可以怎樣處理:______________________________________________。

【答案】 5 、6 夜間的長度 對于兩組植物,只有閃光打斷黑暗時間會改變開花情況,而短暫的暗處理打斷光照時間不改變開花情況 在夜間用閃光處理或者延長光照時間

【解析】試題分析:本題以植物開花為背景,綜合考查實驗設(shè)計及結(jié)果分析的知識。通過提取組5和組6的知識確定植物B是長日照植物;通過比較組3和組4,以及比較組7和組8,得出影響植物開花的關(guān)鍵因素是夜間的長度;通過組5和組7的比較,得出市植物B提前開花的措施。

(1)5組用大于12—14小時以上日照處理后植物B開花,6組用少于12—14小時的日照處理后植物B不開花,通過5、6組對照可判斷植物B是長日照植物。

(2)從組3和組4對照、和組7和組8對照結(jié)果可知,只有閃光打斷黑暗時間會改變開花情況,而短暫的暗處理打斷光照時間不改變開花情況,這說明影響植物開花的關(guān)鍵因素是夜間的長度。

(3)從組5和組7結(jié)果分析可知,若要B植物提前開花,可以在夜間用閃光處理或者延長光照時間。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因突變的描述,正確的一組是( )

表現(xiàn)出親代所沒有的表現(xiàn)型叫突變 所有的突變都是顯性的,有害的 基因突變、基因重組和染色體變異三者共同特點就是三者都能產(chǎn)生新的基因 突變能人為地誘發(fā)產(chǎn)生 基因突變和染色體變異的重要區(qū)別是基因突變在光鏡下看不到變化 ⑥D(zhuǎn)NA分子結(jié)構(gòu)改變都能引起基因突變 基因突變的頻率很低 基因突變是基因內(nèi)部堿基對的增添、缺失或改變基因突變有顯性突變和隱性突變之分

A③④⑤⑦⑧⑨ B④⑤⑦⑧⑨ C④⑤⑥⑦⑧⑨ D②④⑤⑦⑧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生最常用的實驗儀器.圖中、表示觀察清楚時物鏡與觀察物之間的距離.請回答下列問題:

1)實驗時,應(yīng)先用圖中________鏡觀察.

2)用顯微鏡觀察臨時裝片時,對觀察視野左上方的細(xì)胞,正確的操作方法是:第一步:將裝片向_____移動,使甲像移到視野中央;第二步:轉(zhuǎn)動_____,換上高倍物鏡;由于圖象模糊變暗,應(yīng)先調(diào)_____使視野明亮,然后調(diào)節(jié)______,使視野變清晰。

3)用顯微鏡觀察某標(biāo)本時,已知目鏡的放大倍數(shù)為10×,物鏡的放大倍數(shù)為40×,則物像的放大倍數(shù)為________

A.長度、寬度均放大400 B.面積放大了40

C.長度或?qū)挾确糯?/span>40 D.標(biāo)本的體積放大400

4)若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動裝片時,異物不動,轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,此異物可能存在于________上;若異物在裝片上,當(dāng)向右上方移動裝片時,視野中異物會向___移動;若裝片內(nèi)有一細(xì)菌繞裝片中心作順時針運動,則我們視野中可觀察到其運動方向(以裝片中心為參照)應(yīng)為______(順時針/逆時針)。

5)在低倍鏡下的視野內(nèi)圖像是“dp”,實際圖像是________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某DNA分子的局部組成示意圖,請據(jù)圖回答。

(1)寫出圖中下列序號代表的結(jié)構(gòu)中文名稱:②_________;⑦_________;⑧_________;

(2)從主鏈上看,兩條單鏈方向__________,從堿基關(guān)系看,兩條單鏈的堿基__________

(3)兩條脫氧核苷酸鏈之間用氫鍵相連,如果DNA耐高溫的能力越強,則________(填“G-C”或“A-T”)堿基對的比例越高。

(4)催化形成圖中的磷酸二酯鍵形成的酶是____________________

(5)DNA中的遺傳信息是指______________________

(6)如果將14N標(biāo)記的細(xì)胞培養(yǎng)在含15N的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,若細(xì)胞在該培養(yǎng)液中分裂四次,該DNA分子也復(fù)制四次,得到的子代DNA分子中含14N和15N的比例為__________________。

(7)若該DNA分子共有a個堿基,其中含腺嘌呤m個,則該DNA分子復(fù)制2次,需要游離的鳥嘌呤為__________個。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答與小麥代謝相關(guān)的問題:

Ⅰ. 如圖A表示在低溫條件下處理甲、乙兩個品種的小麥秧苗時,小麥葉綠素含量和光合速率的變化曲線。兩個小麥品種低溫條件下處理9天后,小麥葉肉細(xì)胞中自由水與結(jié)合水比值相對較高的最可能是品種_____;兩個品種中更適合在華北地區(qū)廣泛種植的是品種_____

Ⅱ.如圖B、圖C表示光照較強時,小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程。

(1)小麥葉肉細(xì)胞光反應(yīng)的產(chǎn)物在暗反應(yīng)中用于________________;在小麥葉肉細(xì)胞中,產(chǎn)生水的同時伴隨著ATP合成的部位是____________________。

(2)①過程與_______(填“a”“b”“c”或“d”)相同。

(3)a、b、c、d中消耗ATP的過程是__________,①②③④中合成ATP的過程是__________

(4)①過程產(chǎn)生的[H]的移動方向是_____,③過程產(chǎn)生的[H]的移動方向是_______。

(5)呼吸作用反應(yīng)物也會影響呼吸作用,其影響大小通常用單位時間內(nèi)釋放CO2與吸收O2的比率來表示。若反應(yīng)物為丙酮酸時釋放CO2與吸收O2的比值為X,反應(yīng)物為葡萄糖時的比值為Y,根據(jù)有氧呼吸有關(guān)過程,比較X與Y的大小關(guān)系: X______(填“大于”“等于”或“小于”)Y。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大面積燒傷護(hù)理不當(dāng)時,易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果,這主要是由于

A.特異性免疫能力減弱

B.非特異性免疫能力減弱

C.體液大量損失

D.營養(yǎng)物質(zhì)得不到及時補充

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能向光彎曲生長的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的幾個時期,下列有關(guān)說法正確的是( )

A.甲圖中有2個四分體 B.丙圖內(nèi)發(fā)生了基因重組

C.乙圖中一定有等位基因存在 D.丙圖表示次級精母細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物肌肉細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的環(huán)境是

A.血液B.組織液C.體液D.細(xì)胞內(nèi)液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案