4.玉米是進(jìn)行遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的良好材料,其寬葉基因T與窄葉基因t是位于9號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因,已知無正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用.現(xiàn)有基因型為Tt的寬葉植株A,其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖一.請(qǐng)分析回答下列問題.

(1)該寬葉植株的變異類型屬于缺失(染色體結(jié)構(gòu)變異)
(2)以植株A為父本,正常的窄葉植株為母本進(jìn)行雜交,若產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株寬葉植株B,其染色體及基因組成如圖二.分析該植株出現(xiàn)的原因是由于父本減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體未分離.
(3)若(2)中得到的植株B在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號(hào)染色體會(huì)隨機(jī)的移向細(xì)胞兩極并最終形成含l條和2條9號(hào)染色體的配子,那么以植株B為父本進(jìn)行測(cè)交,后代的表現(xiàn)型及比例是寬葉:窄葉=2:3,其中得到的染色體異常植株占$\frac{3}{5}$.
(4)為了探究植株A的T基因是位于正常染色體還是異常染色體上,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的雜交實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟:讓植株A進(jìn)行自交產(chǎn)生F1,觀察統(tǒng)計(jì)F1的表現(xiàn)型及比例結(jié)果預(yù)測(cè):若Fl中寬葉:窄葉=1:1(或出現(xiàn)窄葉),則說明T基因位于異常染色體上若Fl中寬葉:窄葉=1:0(或只有寬葉或未出現(xiàn)窄葉),則說明T基因位于正常染色體上
(5)研究者發(fā)現(xiàn)玉米體細(xì)胞內(nèi)2號(hào)染色體上存在兩個(gè)純合致死基因E、F,從而得到“平衡致死系”的玉米,其基因與染色體關(guān)系如圖2所示.該品系的玉米隨機(jī)自由交配(不考慮交叉互換和基因突變),其子代中雜合子的概率是100%;子代與親代相比,子代中F基因的頻率不變(上升/下降/不變).

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:9號(hào)染色體中的一條染色體缺失了某一片段,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失.以寬葉植株A(Tt)為父本,正常的窄葉植株(tt)為母本雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株寬葉植株B,其染色體及基因組成如圖二.由于無正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用,即含有T的精子不能參與受精作用,所以寬葉植株B(Ttt)中有一個(gè)t來自母本,還有T和t都來自父本,由此可見,該植株出現(xiàn)的原因是由于父本減數(shù)分裂過程中同源染色體未分離.

解答 解:(1)染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變,染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型.根據(jù)圖一細(xì)胞中9號(hào)染色體的異常情況可知:寬葉植株的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失.
(2)以植株A為父本,正常的窄葉植株為母本進(jìn)行雜交,需在花期進(jìn)行套袋和人工授粉等操作.由于無正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用,即含有T的精子不能參與受精作用,所以寬葉植株B(Ttt)中有一個(gè)t來自母本,還有T和t都來自父本,由此可見,該植株出現(xiàn)的原因是由于父本減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體未分離.
(3)若雜交得到的植株B(Ttt)在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號(hào)染色體會(huì)隨機(jī)的移向細(xì)胞兩極并最終形成含1條和2條9號(hào)染色體的配子,則該植株能形成3種可育配子,基因型及比例為Tt:t:tt=2:2:1.以植株B為父本進(jìn)行測(cè)交,即與tt個(gè)體進(jìn)行雜交,后代的表現(xiàn)型及比例寬葉(2Ttt):窄葉(2tt、1ttt)=2:3,其中異常植株(Ttt、ttt)占$\frac{3}{5}$.
(4)為了確定植株A的T基因位于正常染色體上還是異常染色體上,可以通過實(shí)驗(yàn)來判斷,讓植株A進(jìn)行自交產(chǎn)生F1,觀察統(tǒng)計(jì)F1的表現(xiàn)型及比例.
若Fl中寬葉:窄葉=1:0(或只有寬葉或未出現(xiàn)窄葉),說明T基因位于正常染色體上;若Fl中寬葉:窄葉=1:1(或出現(xiàn)窄葉),說明T基因位于異常染色體上.
(5)由圖2可知等位基因Ee和Ff位于一對(duì)同源染色體上,該玉米EeFf會(huì)產(chǎn)生Ef和eF兩種比值相等的配子,則有

由于E、F是兩個(gè)純合致死基因,則后代只有EeFf一種基因型,故其子代中全為雜合子,子代中F基因的頻率不變.
故答案為:
(1)缺失(染色體結(jié)構(gòu)變異)
(2)父本減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體未分離
(3)寬葉:窄葉=2:3     $\frac{3}{5}$
(4)若Fl中寬葉:窄葉=1:1(或出現(xiàn)窄葉)      若Fl中寬葉:窄葉=1:0(或只有寬葉或未出現(xiàn)窄葉)
(5)100%     不變

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因的分離定律及應(yīng)用、染色體變異等相關(guān)知識(shí).解答本題的關(guān)鍵是扣住題干信息“無正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用”結(jié)合題圖答題,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.在一定濃度的C02和適宜的溫度(25℃)條件下,測(cè)定的某植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表,據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題:
光合速率等于呼吸速率時(shí)光飽和時(shí)的光照強(qiáng)度光飽和時(shí)的CO2吸收量黑暗條件下CO2釋放量
3千勒克斯9千勒克斯32mg/100cm2葉•h8mg/100cm2葉•h
(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是光照強(qiáng)度.光照條件下該植物葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.當(dāng)光照強(qiáng)度超過9千勒克司時(shí),植物合成葡萄糖的量為27.3mg/100cm2葉•h(精確到0.1).若其他條件保持不變,適當(dāng)提高CO2濃度,該植物的光補(bǔ)償點(diǎn)小于(大于、等于、小于)3千勒克司.
(2)如圖表示全光照和不同程度遮光對(duì)該植物葉片中葉綠素含量的影響.測(cè)定葉綠素含量需先用無水乙醇(或丙酮)(填溶劑名稱)提取葉片中的色素.用紙層析法進(jìn)一步分離色素時(shí),葉綠素a和葉綠素b在層析液中溶解度較大的是葉綠素a.據(jù)圖分析,該植物可通過增加葉綠素含量增強(qiáng)對(duì)弱光的適應(yīng)能力.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)種群與群落的敘述,錯(cuò)誤的是

A.不同的群落物種豐富度不同

B.泉山自然保護(hù)區(qū)的全部生物組成一個(gè)群落

C.一塊稻田中所有蘭化螟幼蟲、蛹和成蟲組成一個(gè)種群

D.森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象都是由光照決定的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖,相關(guān)敘述正確的是

A.A、B、C依次為消化道、血漿、尿液

B.A、B、C依次為血漿、細(xì)胞內(nèi)液、尿液

C.B、C、D依次為組織液、細(xì)胞內(nèi)液、淋巴

D.A、B、C依次為組織液、淋巴、細(xì)胞內(nèi)液

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科目:高中生物 來源:黑龍江省2016屆高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息,請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲細(xì)胞③的子細(xì)胞名稱是 7 ;圖甲中,含有同源染色體的是 8 細(xì)胞(填標(biāo)號(hào))。

(2)如果圖乙中①→②完成了圖丙中AB段的變化,則圖乙a、b、c中表示染色體的是 9 。圖甲中細(xì)胞③產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi),a、b、c的數(shù)量分別為 10 。

(3)圖丙中CD段形成的原因是 11 。

(4)若某二倍體生物的卵細(xì)胞中含有36條染色體,該生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有 12 條;在減數(shù)分裂過程中可形成 13 個(gè)四分體。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.用四倍體與二倍體西瓜雜交,獲得三倍體西瓜植株,給其雌蕊授二倍體花粉,子房發(fā)育成無子西瓜,即三倍體無子西瓜.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的有( 。
①二倍體西瓜與四倍體西瓜的個(gè)體之間能進(jìn)行雜交產(chǎn)生三倍體,說明它們之間沒有生殖隔離;  
②用秋水仙素對(duì)二倍體西瓜幼苗進(jìn)行處理可得到四倍體植株;
③由于三倍體不育,所以三倍體無子西瓜性狀的變異屬于不可遺傳的變異;
④在鏡檢某基因型為AaBb父本細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)其變?yōu)锳aB,此變異為基因突變;
⑤三倍體西瓜植株細(xì)胞是通過有絲分裂增加體細(xì)胞數(shù)目的
⑥若取上述無子西瓜進(jìn)行無性繁殖,長(zhǎng)成的植株,子房壁細(xì)胞含有四個(gè)染色體組
⑦三倍體西瓜的植株在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),細(xì)胞中沒有同源染色體導(dǎo)致聯(lián)會(huì)紊亂,因此難以產(chǎn)生正?捎呐渥樱
A.二項(xiàng)B.三項(xiàng)C.四項(xiàng)D.五項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列措施或方法在生產(chǎn)實(shí)踐中不正確的是( 。
A.培育三倍體無子西瓜常采用單倍體育種的方法
B.赤霉素可用于改良生產(chǎn)啤酒的傳統(tǒng)方法
C.研究魚類種群數(shù)量變化的規(guī)律來確定合理的捕撈量
D.在水稻田中,放養(yǎng)青蛙可達(dá)到防治害蟲的目的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.激素通過體液運(yùn)輸B.激素是信息分子
C.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)D.神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能釋放激素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示合在一起的動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)A圖中含有核酸的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有5、7、10.(填圖中標(biāo)號(hào))
(2)B圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有2、5、10、11.(填圖中標(biāo)號(hào))
(3)結(jié)構(gòu)6功能的復(fù)雜程度取決于其中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量.科研上鑒別死細(xì)胞
和活細(xì)胞,常用“染色排除法”;這種方法利用了結(jié)構(gòu)6具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能.

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