A、①代表典型的陽生植物,②代表典型的陰生植物 |
B、a1和a2表示植物在黑暗中細(xì)胞呼吸放出CO2的量 |
C、b1和b2表示光合作用吸收CO2的量等于細(xì)胞呼吸放出CO2的量時(shí)的光照強(qiáng)度 |
D、光照強(qiáng)度大于c時(shí),典型的陰生植物比典型的陽生植物CO2的吸收量大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
年份(年) | 1920 | 1925 | 1930 | 1935 | 1940 | 1945 | 1950 |
數(shù)量(百只) | 130 | 200 | 398 | 990 | 1350 | 1290 | 1190 |
A、1925年~1930年 |
B、1930年~1935年 |
C、1940年~1945年 |
D、1945年~1950年 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與生物體的遺傳和變異有關(guān) |
B、遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心 |
C、控制細(xì)胞的代謝 |
D、與生物繁殖后代有關(guān),是遺傳物質(zhì)復(fù)制的場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、磷脂雙分子層組成基本支架 |
B、組成膜物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)使其具有流動(dòng)性 |
C、蛋白質(zhì)分子覆蓋在磷脂雙分子層表面或鑲嵌、貫穿于其中 |
D、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有選擇透過性 |
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