【題目】下圖是用基因型為AaBb（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）植物產(chǎn)生的花粉進(jìn)行單倍體育種的示意圖，敘述錯(cuò)誤的是

A. 植株A的基因型為aaBB的可能性為1/4

B. 植株A高度不育，有4種基因型

C. 植株B為二倍體，均為純合子

D. 過程①常用花藥離體培養(yǎng)，說明生殖細(xì)胞具有全能性

【答案】A

【解析】

據(jù)題文的描述和圖示分析可知：該題考查學(xué)生對(duì)單倍體育種等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。

基因型為AaBb（兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳）的植株產(chǎn)生的花粉的基因型及其比例為AB∶aB∶Ab∶ab＝1∶1∶1∶1，花粉經(jīng)過程①得到的植株A有4種基因型，即AB、aB、Ab、ab，是單倍體，且高度不育，因此基因型為aaBB的可能性為0，A錯(cuò)誤、B正確；植株A經(jīng)過程②的人工誘導(dǎo)染色體加倍，得到的植株B為二倍體，均為純合子，C正確；花粉為雄配子，過程①常用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株A，說明生殖細(xì)胞具有全能性，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是種群數(shù)量特征的概念模型，圖乙是某種草食性動(dòng)物被引入某島嶼后的種群數(shù)量變化趨勢(shì)，圖丙是該種生物在某調(diào)查階段種群數(shù)量變化的λ值隨時(shí)間的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中種群最基本的數(shù)量特征是_______ ，用性引誘劑誘殺雄性害蟲，是通過破壞__________（填數(shù)字）而抑制害蟲種群數(shù)量增長(zhǎng)的。

（2）圖乙表明，該動(dòng)物在1820～1860年的40年間很可能會(huì)導(dǎo)致其他一些草食性動(dòng)物的滅絕，1880年后該動(dòng)物的數(shù)量小幅度波動(dòng)，該動(dòng)物在該島嶼上的環(huán)境容納量大約是________只。

（3）據(jù)圖丙可知，該動(dòng)物在調(diào)查的第15年時(shí)年齡組成是____________，20年內(nèi)該動(dòng)物的數(shù)量最多的年份大約是第__________年。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行分裂的過程中，細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目以及染色體上DNA分子數(shù)目的變化情況。下列敘述中，正確的一組是（ ）

①實(shí)線和虛線分別表示染色體數(shù)和DNA分子數(shù)的變化 ②兩條曲線重疊的各段，每條染色體都含有一個(gè)DNA分子 ③在MN段每個(gè)細(xì)胞內(nèi)都含有和體細(xì)胞數(shù)目不同的DNA ④在IJ段，可發(fā)生同源染色體的交叉互換，同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合

A. ①③B. ②④C. ②③D. ①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為所研究神經(jīng)細(xì)胞膜電位變化的實(shí)驗(yàn)裝置，兩個(gè)神經(jīng)元以突觸聯(lián)系，并連有電表Ⅰ、Ⅱ，給予適宜刺激后，電表Ⅰ測(cè)得電位變化如圖乙所示，下列分析正確的是（ ）

A. ①→②電位變化對(duì)應(yīng)于P→Q興奮傳導(dǎo)過程

B. 在S點(diǎn)的右側(cè)給予適宜強(qiáng)度的刺激，電表II可發(fā)生兩次不同方向的偏轉(zhuǎn)

C. 圖中的適宜刺激后，電表Ⅱ記錄到的電位變化波形與圖乙不同

D. 若S處電極移至膜外，在圖中適宜刺激后，電表Ⅱ的指針將發(fā)生兩次反向偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用帶放射性標(biāo)記的胸苷培養(yǎng)某動(dòng)物體細(xì)胞(染色體數(shù)為12)，處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記，再換無放射性培養(yǎng)液培養(yǎng)并定期檢測(cè)，結(jié)果如圖。若加入過量胸苷，S期的細(xì)胞立刻被抑制，而其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響。下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A．預(yù)計(jì)最快約2.2 h后會(huì)檢測(cè)到被標(biāo)記的M期細(xì)胞

B．被標(biāo)記的M期細(xì)胞從開始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞比例最大，用時(shí)7.9 h

C．處于該細(xì)胞周期的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況是12→24→12

D．預(yù)計(jì)加入過量胸苷約7.4 h后，細(xì)胞都將停留在S期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中A、B、C分別代表山地、森林、海洋三個(gè)不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況。據(jù)此判斷，下列選項(xiàng)中正確的是

A. A處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群，這說明群落具有垂直結(jié)構(gòu)

B. 影響B(tài)處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分

C. C處植物的分層現(xiàn)象主要是因?yàn)楣庹盏挠绊?/span>

D. 溫度是造成這三個(gè)區(qū)域內(nèi)植物分布存在巨大差異的主要生態(tài)因素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是基因型為AaBB的生物細(xì)胞分裂示意圖，圖乙表示由于DNA中堿基改變導(dǎo)致蛋白質(zhì)中的氨基酸發(fā)生改變的過程，下表為部分氨基酸的密碼子表。據(jù)圖回答:

第一個(gè)字母

第二個(gè)字母

第三個(gè)字母

U

C

A

G

A

異亮氨酸

異亮氨酸

異亮氨酸

甲硫氨酸

蘇氨酸

蘇氨酸

蘇氨酸

蘇氨酸

天冬酰胺

天冬酰胺

賴氨酸　

賴氨酸　

絲氨酸

絲氨酸

精氨酸

精氨酸

U

C

A

G

（1）據(jù)圖甲推測(cè),此種細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)的變異可能是_________。

（2）在真核生物細(xì)胞中圖乙中Ⅱ過程發(fā)生的場(chǎng)所是____________。該過程需要的模板是_______________；____________酶催化；__________做原料；

___________供能。

（3）上表提供了幾種氨基酸的密碼子。如果圖乙的堿基改變?yōu)閴A基對(duì)替換,則X是上表氨基酸中____的可能性最小,原因是____________。圖乙所示變異,除由堿基對(duì)替換導(dǎo)致外,還可由堿基對(duì)_______導(dǎo)致。

（4）A與a基因的根本區(qū)別在于基因中____________不同。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研人員為了驗(yàn)證格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)鼠進(jìn)行了4次注射實(shí)驗(yàn)，如圖所示。下列相關(guān)敘述，正確的是

A. 活菌甲是有莢膜的R型細(xì)菌，而活菌乙是無莢膜的S型細(xì)菌

B. 由注射②和④的結(jié)果可知，活或死的S型細(xì)菌都能使小鼠死亡

C. 在死鼠2的血液中應(yīng)有活菌甲和活菌乙，后者最初由活菌甲轉(zhuǎn)化而來

D. 死菌乙未導(dǎo)致鼠3死亡，由此說明未處理的S型菌不會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一是某雄性高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，曲線圖二表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化。分析回答：

（1）該動(dòng)物精細(xì)胞內(nèi)有染色體____________條；表示細(xì)胞減數(shù)分裂的是___________________(填字母)。

（2）該動(dòng)物體細(xì)胞含有_______________條染色體。

（3）在圖一中，含有同源染色體的細(xì)胞是____________ (填字母)，含有姐妹染色單體的細(xì)胞是___________（填字母），B圖名稱是_________________。

（4）在曲線圖中，ab段變化的原因是__________________，cd段變化的原因是_________________________________。

（5）在A、B、C三圖中，與bc段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是_______________ (填字母)。

（6）該生物體內(nèi)，一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞可以形成_____________種精子。

（7）就進(jìn)行有性生殖的生物來說，_______________和_______________對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，是十分重要的。

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