有關(guān)生物實驗方法的敘述錯誤的是


  1. A.
    利用差速離心法可分離多種細(xì)胞器
  2. B.
    利用同位素標(biāo)記法研究分泌蛋白的合成和運輸,應(yīng)觀察標(biāo)記原子的放射性強(qiáng)度
  3. C.
    利用紙層析法分離葉綠體色素時層析液不可觸及濾液細(xì)線
  4. D.
    利用抽樣檢測法對酵母菌進(jìn)行計數(shù)時,應(yīng)先將蓋玻片放在計數(shù)室上,苒將培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣,使其自行滲入
B
利用同位素標(biāo)記法研究分泌蛋白的合成和運輸,應(yīng)觀察標(biāo)記原子的放射性蹤跡。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

關(guān)于胚胎發(fā)育的正確敘述是


  1. A.
    隨著細(xì)胞的分裂,卵裂期胚胎的總體積不斷增大
  2. B.
    在桑椹胚階段,胚胎內(nèi)部開始出現(xiàn)空腔
  3. C.
    囊胚階段的每一細(xì)胞都屬于全能細(xì)胞
  4. D.
    原腸胚階段出現(xiàn)了胚層分化

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

一個DNA分子有100個堿基對,其中有40個腺嘌呤。如果連續(xù)復(fù)制2次,所需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是


  1. A.
    360個
  2. B.
    300個
  3. C.
    240個
  4. D.
    180個

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂過程的有關(guān)敘述,不正確的是


  1. A.
    在間期,核糖體上合成多種酶和其它的蛋白質(zhì)
  2. B.
    在間期,線粒體要為蛋白質(zhì)的合成、DNA的復(fù)制等生理過程提供能量
  3. C.
    在前期,兩組中心粒之間通過星射線形成紡錘體
  4. D.
    在后期,兩極的兩套染色體的形態(tài)和數(shù)目完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

兩對等位基因的雜合子(自由組合)與雙隱性類型測交時,后代表現(xiàn)出新類型的個體占總數(shù)的


  1. A.
    0
  2. B.
    25%
  3. C.
    50%
  4. D.
    75%

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列不是動物細(xì)胞培養(yǎng)需要的條件的是


  1. A.
    無毒、無菌的環(huán)境
  2. B.
    適宜的溫度和pH
  3. C.
    無CO2的氣體環(huán)境
  4. D.
    適宜的營養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

遺傳的基本規(guī)律是指


  1. A.
    遺傳性狀傳遞的規(guī)律
  2. B.
    精子與卵細(xì)胞結(jié)合的規(guī)律
  3. C.
    有性生殖細(xì)胞形成時基因的傳遞規(guī)律
  4. D.
    生物性狀表現(xiàn)的一般規(guī)律

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下面有關(guān)說法正確的是


  1. A.
    動物細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有特異性,是細(xì)胞間相互識別和聯(lián)絡(luò)用的語言或文字
  2. B.
    用基因型為DdTt的植株進(jìn)行單倍體育種,所育品種的自交后代有1/16的純合體
  3. C.
    在50m短跑比賽中,人體產(chǎn)生的二氧化碳是有氧呼吸與無氧呼吸的產(chǎn)物
  4. D.
    在人的生長發(fā)育過程中,激發(fā)并維持第二性征的物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

科學(xué)家從甲品種玉米的葉肉細(xì)胞中取出細(xì)胞核,再將細(xì)胞核注入到乙品種玉米的去核葉肉細(xì)胞中,并將此細(xì)胞培育成玉米植株,結(jié)果使甲品種玉米具有了乙品種玉米的某些優(yōu)良性狀。其原因是


  1. A.
    細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心
  2. B.
    乙品種玉米的線粒體供能多
  3. C.
    乙品種玉米的葉綠體光合作用強(qiáng)
  4. D.
    乙品種玉米的細(xì)胞質(zhì)中含有遺傳物質(zhì)

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