20．下列對一個(gè)四分體的敘述，正確的是（　�。�
A．有兩條姐妹染色單體B．有四個(gè)DNA分子
C．有2對同源染色體D．有四條染色體

分析 減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對形成四分體，因此一個(gè)四分體就是一對同源染色體，由此可判斷一個(gè)四分體含2條染色體（2個(gè)著絲粒），4條染色單體，4個(gè)DNA分子．

解答 解：A、一個(gè)四分體含有一對同源染色體，所以有四條染色單體，A錯(cuò)誤；
B、一個(gè)四分體含有四條染色單體，所以有四個(gè)DNA分子，B正確；
C、一個(gè)四分體含有一對同源染色體，C錯(cuò)誤；
D、一個(gè)四分體含有一對同源染色體，所以只有兩條染色體，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，尤其是減數(shù)第一次分裂前期，掌握四分體的概念及其中的數(shù)量對應(yīng)關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆陜西西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高三第九次適應(yīng)性理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

目前，器官移植面臨的世界性難題是器官短缺。現(xiàn)代生物工程技術(shù)的興起迎來了解決這一難題的曙光。

（1）利用轉(zhuǎn)基因動物作器官移植的供體�？茖W(xué)家將目光集中在小型豬身上，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最大難題是 �？茖W(xué)家試圖用基因工程方法對動物器官進(jìn)行改造：向器官________（填“供體”或“受體”）基因組中導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子，以抑制________（抗原或抗體）決定基因的表達(dá)，或設(shè)法除去該基因，再結(jié)合克隆技術(shù)，培育出沒有免疫排斥反應(yīng)的轉(zhuǎn)基因克隆豬。

（2）利用克隆技術(shù)獲得器官。據(jù)圖回答下列問題

1、圖示過程應(yīng)用到的生物技術(shù)主要有______________ 。

2、若將上述技術(shù)用于白血病病人的骨髓移植，圖中患者是O型血，提供卵細(xì)胞的女性是AB型血，則骨髓移植成功后患者的血型是__________型。

3、按上述方法克隆器官在器官移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)是______。

4、在克隆人的問題上，中國政府的態(tài)度是 。

①禁止生殖性克隆人②堅(jiān)持四不原則（不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)） ③不反對治療性克隆 ④不反對生殖性克隆和治療性克隆

A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④

（3） 利用ES細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得移植器官。ES細(xì)胞在培養(yǎng)液中加入________________可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化。如果要移植自身ES細(xì)胞培育出的器官，患者還是否需要長期使用免疫抑制藥物？（是或否）

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省濟(jì)寧市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于圖中①、②兩種分子的說法，正確的是（ ）

A．①中的嘌呤堿基數(shù)多于嘧啶堿基 B．密碼子位于②上

C．②的-OH部位為結(jié)合氨基酸的部位 D．肺炎雙球菌和噬菌體均含①、②

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．以下選項(xiàng)中，不屬于轉(zhuǎn)錄過程需要的條件是（　　）
A．RNA聚合酶B．游離的核糖核苷酸
C．DNA聚合酶D．能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖為甲同學(xué)進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟，其中敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．步驟B是觀察細(xì)胞質(zhì)大小及細(xì)胞壁的位置
B．步驟E滴加的是清水
C．該實(shí)驗(yàn)是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象
D．實(shí)驗(yàn)前后的處理形成了自身對照

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．“大魚吃大小魚”這句話所包含的生物因素是（　�。�
A．種內(nèi)斗爭B．捕食C．捕食或種內(nèi)斗爭D．競爭

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列各項(xiàng)中能正確表示一條食物鏈的是（　�。�
A．青草→鼠→蛇→鷹B．陽光→青草→鼠→蛇→人
C．鼠→蛇→人D．陽光→鼠→蛇→鷹

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖表示的是生物體內(nèi)含有的四種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與功能．請據(jù)圖回答：

（1）圖中E含有的元素有C、H、O、N，A是氨基酸，A形成E的方式為脫水縮合．物質(zhì)A的不同取決于R基的不同，現(xiàn)有A若干個(gè)，在合成含有三條鏈的E過程中，共產(chǎn)生200個(gè)水分子，則A的數(shù)目為203．
（2）圖中F為核酸，B是核苷酸．SARS病毒（RNA病毒）體內(nèi)物質(zhì)F徹底水解后，產(chǎn)生的物質(zhì)是磷酸、核糖、堿基．
（3）圖中G在植物體內(nèi)主要是淀粉，在動物體內(nèi)主要是糖原．
（4）C是葡萄糖，由C構(gòu)成的植物細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)物質(zhì)是纖維素．
（5）圖中H是脂肪．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．豚鼠的毛色有黑色和白色兩種類型，一對雜合黑色豚鼠交配，產(chǎn)下了4只豚鼠，這4只小豚鼠的表現(xiàn)型是（　�。�
A．全部是黑色B．黑白各一半
C．黑、白之比為3：1D．以上情況均有可能

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