將兩株植物雜交，獲得100顆種子。將種子種下，結(jié)果37株上結(jié)紅果葉片有短毛，19株結(jié)紅果葉片無(wú)毛；18株紅果葉片上有長(zhǎng)毛；13株黃果葉片短毛，7株黃果葉片上有長(zhǎng)毛；6株黃果葉片無(wú)毛。下列敘述不正確的是

A．兩株親本植株都是雜合體B．兩親本的表現(xiàn)型是紅果短毛
C．兩親本的表型是黃果長(zhǎng)毛D．就葉毛來(lái)說(shuō)，無(wú)毛與長(zhǎng)毛都是純合體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：湖南省雅禮中學(xué)2011屆高三第四次月考生物試題 題型：013

現(xiàn)有甲、乙兩種植物（均為二倍體純種），其中甲種植物的光合作用能力高于乙種植物，但乙種植物很適宜在鹽堿地種植，且相關(guān)性狀均為核基因控制。要利用甲、乙兩種植物的優(yōu)勢(shì)，培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株，有多種生物技術(shù)手段可以利用。下列所采用的技術(shù)手段中，理論上不可行的是

[　　]
A．

利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，可獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株

B．

將乙種植物耐鹽基因?qū)氲郊追N植物的受精卵中，可培育出目的植株

C．

兩種植物雜交后，得到的F1再利用單倍體育種技術(shù)，可較快獲得純種的目的植株

D．

誘導(dǎo)兩種植物的花粉融合，并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素處理，可培育出目的植

株

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南安一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

某植物果實(shí)顏色有黃色和紅色兩種表現(xiàn)型，葉片上有短毛、無(wú)毛、長(zhǎng)毛三種表現(xiàn)型。有人將兩親本植株雜交，獲得200粒種子種下去，長(zhǎng)出來(lái)的植株表現(xiàn)型為：紅果葉片上有短毛73株、無(wú)毛38株、長(zhǎng)毛37株；黃果葉片上有短毛27株、無(wú)毛12株、長(zhǎng)毛13株。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（  ）

A．兩親本植株都是雜合子B．子代中無(wú)毛與長(zhǎng)毛的個(gè)體都至少有一對(duì)基因純合
C．兩親本的表現(xiàn)型都是紅果短毛D．兩親本之一自交后代有4種表現(xiàn)型

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆福建省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物果實(shí)顏色有黃色和紅色兩種表現(xiàn)型，葉片上有短毛、無(wú)毛、長(zhǎng)毛三種表現(xiàn)型。有人將兩親本植株雜交，獲得200粒種子種下去，長(zhǎng)出來(lái)的植株表現(xiàn)型為：紅果葉片上有短毛73株、無(wú)毛38株、長(zhǎng)毛37株；黃果葉片上有短毛27株、無(wú)毛12株、長(zhǎng)毛13株。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（  ）

A．兩親本植株都是雜合子                  B．子代中無(wú)毛與長(zhǎng)毛的個(gè)體都至少有一對(duì)基因純合

C．兩親本的表現(xiàn)型都是紅果短毛             D．兩親本之一自交后代有4種表現(xiàn)型

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

某植物果實(shí)顏色有黃色和紅色兩種表現(xiàn)型，葉片上有短毛、無(wú)毛、長(zhǎng)毛三種表現(xiàn)型。有人將兩親本植株雜交，獲得200粒種子種下去，長(zhǎng)出來(lái)的植株表現(xiàn)型為：紅果葉片上有短毛73株、無(wú)毛38株、長(zhǎng)毛37株；黃果葉片上有短毛27株、無(wú)毛12株、長(zhǎng)毛13株。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    兩親本植株都是雜合子
  2. B.
    子代中無(wú)毛與長(zhǎng)毛的個(gè)體都至少有一對(duì)基因純合
  3. C.
    兩親本的表現(xiàn)型都是紅果短毛
  4. D.
    兩親本之一自交后代有4種表現(xiàn)型

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