用豌豆進(jìn)行遺傳試驗時，下列操作錯誤的是

A．雜交時，需在花粉成熟前除去母本的雄蕊

B．自交時，雌蕊和雄蕊都無需去除

C．雜交時，需在花粉成熟前除去母本的雌蕊

D．人工授粉后，應(yīng)套袋

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆海南省高三第四次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)運輸?shù)臄⑹�，錯誤的是

A．協(xié)助擴散過程中，需要載體蛋白協(xié)助，但不需要ATP供能

B．人的紅細(xì)胞吸收葡萄糖的過程，需要載體蛋白和ATP供能

C．質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，水分子內(nèi)流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓降低

D．胰島素分泌過程中，囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅是遺傳學(xué)研究中重要的實驗材料，請回答下列相關(guān)問題：

性染色體組成

XY

XX

XXY

XO

人的性別

男

女

男

女

果蠅的性別

雄

雌

雌

雄

（1）果蠅與人相似，均屬于 型性別決定。右表列出了人、果蠅的性染色體組成與性別的關(guān)系。由表可知，Y染色體只在 （填“人”或“果蠅”）的性別決定中起主導(dǎo)作用。

（2）果蠅的灰身（B）對黑身（b）為顯性，基因位于常染色體上；紅眼（R）對白眼（r）為顯性，基因位于X染色體上。若表現(xiàn)型均為紅眼灰身的雌、雄果蠅交配，后代出現(xiàn)了紅眼灰身、紅眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四種表現(xiàn)型，問：

①兩親本的基因型為：雌 ，雄 。

②雄性親本產(chǎn)生的精子的基因型為 ，其比例為 。

（3）有一卷剛毛彎翅雌果蠅與直剛毛直翅雄果蠅雜交，在F1中所有雌果蠅都是直剛毛直翅，所有雄果蠅都是卷剛毛直翅�？刂苿偯统嵝偷幕蚍謩e位于 和 染色體上（如果在性染色體上，請確定出X或Y。不考慮X、Y的同源區(qū)段）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有甲、乙、丙、丁、戊五只貓，其中甲、乙、丙都是短毛，丁和戊是長毛，甲和乙是雌性，其余都是雄性。甲和戊的后代全部是短毛，乙和丁的后代長、短毛都有。欲測定丙貓的基因型，與之交配的貓應(yīng)選擇

A．甲貓 B．乙貓 C．丁貓 D．戊貓

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾兩對相對性狀雜交實驗F1黃色圓粒豌豆（YyRr）自交產(chǎn)生F2，下列表述正確的是

A．F1產(chǎn)生4個配子，比例為1：1：1：1

B．F1產(chǎn)生基因型YR的卵細(xì)胞和基因型YR的精子數(shù)量之比為1：1

C．基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細(xì)胞可能自由組合

D．F1產(chǎn)生的精子中，基因型為YR和基因型為yr的比例為1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．某同學(xué)欲通過實驗得出“生長素只能從植物 形態(tài)學(xué)上端（頂端）向下端（基端）運輸，而不能倒轉(zhuǎn)過來運輸”的結(jié)論，設(shè)計了如圖組一、組二實驗：
（1）在植物體內(nèi)，生長素只能從形態(tài)學(xué)上端（頂端）向下端（基端）運輸，而不能倒轉(zhuǎn)過來運輸．在生物學(xué)上叫做極性運輸．
（2）有人認(rèn)為該同學(xué)設(shè)計的實驗不能得出準(zhǔn)確的結(jié)論，請你說說理由：不能排除重力對生長素運輸?shù)挠绊?br />（3）為此，增加了（如圖組三、組四）兩個改進(jìn)實驗：應(yīng)該是將A兩個實驗組進(jìn)行對照可以準(zhǔn)確得出上述結(jié)論．
A．組一和組三        B．組一和組四     C．組二和組三       D．組二和組四
（4）該實驗屬于對比實驗，兩組的對照類型為相互對照．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．抗體是由人體內(nèi)的效應(yīng)B細(xì)胞合成的一種分泌蛋白．根據(jù)圖回答問題．
（1）抗體的合成場所是核糖體，對其進(jìn)行加工和包裝的場所是[3]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[2]高爾基體．
（2）5是由[2]高爾基體上產(chǎn)生的具膜囊泡，當(dāng)它移至細(xì)胞膜處，通過胞吐方式將抗體分泌出細(xì)胞．
（3）真核細(xì)胞含有生物膜系統(tǒng)，該系統(tǒng)由細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜、核膜等構(gòu)成．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．在細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)了如圖的變異．下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．該變異增加了生物變異的多樣性
B．發(fā)生染色體數(shù)目變異
C．圖中的變化只會出現(xiàn)在有絲分裂中
D．圖中的變異類型可以用顯微鏡觀察檢驗

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．自然界中，與花生相比，玉米更適合生長在高溫，光照強烈和干旱的環(huán)境中，其利用CO2的能力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于花生，某科研小組選取玉米和花生為實驗材料做了有關(guān)光合作用的實驗，甲、乙、丙三圖中，甲圖表示光合作用部分過程，乙圖表示夏季白天兩種植物葉片光合作用強度的曲線，丙圖表示植物細(xì)胞呼吸圖解，下列說法錯誤的是（　�。�
A．甲圖表示光合作用的暗反應(yīng)過程，此過程中三碳化合物被NADPH還原，有水生產(chǎn)
B．乙圖中，d 曲線表示花生的光合作用強度的曲線，12點到14點變化的原因是：部分氣孔關(guān)閉引起，17點到18點變化的原因主要是：光照強度減弱
C．丙圖中4和7屬于同一種物質(zhì)，產(chǎn)生的8為ATP
D．丙圖中，2是丙酮酸，3是CO2

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