(4分)下圖甲、乙分別表示高等動物的生殖發(fā)育周期和細胞分裂模式圖。據(jù)圖回答:
(1)圖甲中,可發(fā)生圖乙中③ ④分裂方式的過程是______________(填宇母)。
(2)圖乙中① -- ④所示細胞,含有同源染色體的是__________, 含染色單體的是____________。
(3)檢測發(fā)現(xiàn)人體細胞中的DNA含量多于染色體DNA含量,原因是DNA不僅存在于細胞核內,還存在于______________這一細胞器中。
(1)A (2)①②④ ①④ (3)線粒體
【解析】
試題分析:(1)分析甲圖可知,圖中A是減數(shù)分裂,B是受精作用,C是胚胎發(fā)育,D是胚后發(fā)育。分析圖乙可知,①是有絲分裂中期,②是有絲分裂后期,③是減數(shù)第二次分裂后期,④是減數(shù)第一次分裂后期。
(2)有絲分裂全過程細胞中都有同源染色體;減數(shù)分裂第一次分裂細胞內有同源染色體,減數(shù)分裂第一次分裂的末期同源染色體平分到兩個次級精母細胞中,所以減數(shù)分裂第二次分裂細胞內沒有同源染色體。有絲分裂后期著絲點分裂導致染色單體消失,所以此前的有絲分裂前期和中期都有染色單體;減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂導致染色單體消失,所以此前的減數(shù)第一次分裂全過程和減數(shù)第二次分裂的前期及中期都有染色單體。
(3)動物細胞中的DNA主要分布在細胞核內的染色體上,細胞質中的線粒體也含有少量的DNA。
考點:本題考查高等動物的生殖發(fā)育周期和細胞分裂的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年吉林省公主嶺市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組成蛋白質的氨基酸之間的結構為( )
A.-CO B.-NH-CO- C.-NH2-COOH- D.NH2-COOH
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年浙江富陽二中高三第八次質量檢測理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)為研究不同光照強度下水稻的光合作用,某實驗室人員將水稻幼苗固定于無底反應瓶中進行實驗,實驗裝置如下圖一所示。
實驗原理:
該裝置中水稻苗光合作用產(chǎn)生的氣體,可使浮力增大,使天平指針發(fā)生偏轉。
實驗步驟:
①調節(jié)天平平衡;
②用100W的燈泡作為光源,先將燈泡置于距裝置20厘米處,15分鐘后觀察并記錄指針偏轉方向和格數(shù),
③加大燈泡與裝置間距離,過15分鐘再觀察記錄;
④連續(xù)重復步驟③。實驗結果如上圖二所示,請據(jù)實驗結果分析回答:
(1)B點與A點比較,光合作用強度較大的是_____點,指針偏轉的方向是向 。
(2)C點表示的是________________________________________。
(3)CD段形成的原因是_________________________________________,與C點相比較,D點指針向____________偏轉。
(4)若此曲線與橫軸相交于E點,則E點的含義是 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年天津市高三學業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某學生興趣小組為“探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響”,設計實驗如下:
步驟一 取燒杯若干,平均分為五組,分別編號為組1至組5;
步驟二 將各組燒杯按照下表的實驗設計進行設置;
步驟三 制備生長旺盛的小圓葉片若干,抽出葉片的氣體,使之能沉入水底;
步驟四 將上述小圓葉片等量置于各燒杯中進行實驗。
實驗結果如下表所示:
組別 | 實驗調節(jié) | 30分鐘內上浮葉圓片平均數(shù)(片) | ||
溫度 | 光照強度 | NaHCO3 | ||
組1 | 10℃ | 40W白熾燈 | 1% | 3 |
組2 | 10℃ | 100W白熾燈 | 1% | 5 |
組3 | ?℃ | 100W白熾燈 | 1% | 8 |
組4 | 25℃ | 100W白熾燈 | 4% | 10 |
組5 | 15℃ | 60W白熾燈 | 0 | 0 |
根據(jù)上述實驗回答下列問題:
(1)為探究CO2濃度對光合作用的影響,組3的溫度應該控制在 。
(2)以“單位時間內葉圓片上浮的平均數(shù)”作為實驗檢測指標的原理是 。
(3)組5沒有葉圓片上浮的原因最可能是( )
A.溫度過低,光合作用較弱,因而沒有氧氣釋放
B.光照強度較低,光合作用較弱,因而沒有氧氣釋放
C.溶液中無NaHCO3,光合作用較弱,因而沒有氧氣釋放
D.溶液中無NaHCO3,葉肉細胞無法存活,因而沒有氧氣釋放
(4)如果重新設計實驗,你如何對組1和組2進行改進,使實驗現(xiàn)象更加明顯。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年天津市高三學業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的四種成分,①--⑦表示碳元素的流動過程,其中主要以CO2形式流動的是
A.①②⑤ ⑥ B.②③ ⑥ ⑦
C.②③⑤⑥ D.① ④ ⑤ ⑦
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年天津市高三學業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關動物激素調節(jié)特點的敘述中,錯誤的是
A.微量和高效 B.通過體液運輸
C.作用于靶器官、靶細胞 D.通過導管運輸
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年天津市高三學業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
給小鼠靜脈注射適宜濃度的14C標記的葡萄糖溶液,若葡萄糖分子參與細胞呼吸,14C將最先出現(xiàn)在下列哪種物質中
A.酒精 B.乳酸 C.丙酮酸 D.二氧化碳
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科目:高中生物 來源:山東德州樂陵一中高三單元測試 細胞工程 生物卷(解析版) 題型:選擇題
在克隆多利羊的過程中,下列哪項技術沒有運用到( )
A.細胞培養(yǎng)技術 B.細胞核移植
C.胚胎移植技術 D.基因工程技術
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