請仔細(xì)觀察下列圖解,有關(guān)敘述和分析正確的是( )
A.上述結(jié)構(gòu)中全部屬于氨基酸
B.若形成鏈狀四肽,則應(yīng)該具有3個肽鍵,2個游離的氨基,2個游離的羧基
C.若形成的是環(huán)狀四肽,應(yīng)該有4個肽鍵,2個游離的氨基,1個游離的羧基
D.若上述①②③三種物質(zhì),每種僅有一個,則形成的三肽種類最多有27種
C
【解析】
試題分析:根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):每種氨基酸都至少含有一個氨基和羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子上還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團(tuán),用R基表示?芍懿粚儆诎被,A項(xiàng)錯誤;若形成鏈狀四肽,則肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)目-肽鏈條數(shù)=4-1=3,由于一條肽鏈至少含一個游離的氨基和羧基,則氨基數(shù)目和羧基數(shù)目為肽鏈條數(shù)+R基中氨基或羧基數(shù)目,即氨基和羧基數(shù)目分別為3、2,B項(xiàng)錯誤;若形成環(huán)狀四肽,則肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)目,即4個,氨基和羧基數(shù)目分別是2、1個,C項(xiàng)正確;若上述①②③三種物質(zhì)形成三肽,且每種僅有一個,則形成的三肽種類最多有6種,如果數(shù)量不限,則最多有27種,D項(xiàng)錯誤。
考點(diǎn):本題考查氨基酸種類的判斷及多肽鏈形成過程中的相關(guān)計(jì)算,意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容,能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷的能力。
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科目:高中生物 來源:2014屆江西遂川中學(xué)高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
請仔細(xì)觀察下列圖解,有關(guān)敘述和分析正確的是( )
A.上述結(jié)構(gòu)中全部屬于氨基酸
B.若形成鏈狀四肽,則應(yīng)該具有3個肽鍵,2個游離的氨基,2個游離的羧基
C.若形成的是環(huán)狀四肽,應(yīng)該有4個肽鍵,2個游離的氨基,1個游離的羧基
D.若上述①②③三種物質(zhì),每種僅有一個,則形成的三肽種類最多有27種
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科目:高中生物 來源:2015屆河北省高一第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
請仔細(xì)觀察下列圖解,有關(guān)敘述和分析正確的是( )
A.上述結(jié)構(gòu)中全部屬于氨基酸
B.若形成鏈狀四肽,則應(yīng)該具有3個肽鍵,2個游離的氨基,2個游離的羧基
C.若形成的是環(huán)狀四肽,應(yīng)該有4個肽鍵,2個游離的氨基,1個游離的羧基
D.若上述①②③三種物質(zhì),每種僅有一個,則形成的三肽種類最多有27種
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一第一次調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
請仔細(xì)觀察下列圖解,有關(guān)敘述和分析正確的是( )
A.上述結(jié)構(gòu)中全部屬于氨基酸 |
B.若形成鏈狀四肽,則應(yīng)該具有3個肽鍵,2個游離的氨基,2個游離的羧基 |
C.若形成的是環(huán)狀四肽,應(yīng)該有4個肽鍵,2個游離的氨基,1個游離的羧基 |
D.若上述①②③三種物質(zhì),每種僅有一個,則形成的三肽種類最多有27種 |
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