分析 下丘腦的細胞具有典型神經(jīng)細胞的功能和分泌激素的功能,將神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)聯(lián)系起來.碘是合成甲狀腺激素必需的.當甲狀腺激素過少時,會反過來促進下丘腦和垂體的分泌活動,這叫做負反饋調(diào)節(jié).抗利尿激素隨血液運輸?shù)饺歉魈,作用于腎小管和集合管,促進腎小管和集合管對水分的重吸收.胰島素與細胞膜上胰島素受體(糖蛋白)結(jié)合,促進葡萄糖進入細胞,并在細胞內(nèi)的氧化分解,從而降低血糖濃度.
解答 解:(1)構(gòu)成下丘腦的細胞具有典型神經(jīng)細胞的功能和分泌激素的功能,將神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)聯(lián)系起來.
(2)碘是合成甲狀腺激素必需的,如果缺碘,甲狀腺激素合成減少.當甲狀腺激素過少時,會反過來促進下丘腦和垂體的分泌活動,因此垂體分泌的促甲狀腺激素分泌增加.
(3)機體內(nèi)甲狀腺激素的分泌具有反饋 調(diào)節(jié)機制,從而維持機體的穩(wěn)態(tài).
(4)如圖中內(nèi)分泌腺為胰島,胰高血糖素能夠升高血糖,因此胰島分泌的胰高血糖素 必須與細胞膜上的受體 結(jié)合,才能調(diào)節(jié)血糖濃度上升.
(5)人體在寒冷環(huán)境下快速產(chǎn)熱途徑為骨骼肌不自主戰(zhàn)栗,在炎熱環(huán)境中機體出現(xiàn)的現(xiàn)象是汗腺分泌汗液增多,毛細血管舒張,熱覺和冷覺形成的部位在大腦皮層.
故答案為:
(1)調(diào)節(jié) 神經(jīng) 體液
(2)增多 減少
(3)反饋
(4)胰高血糖素 受體
(5)骨骼肌不自主戰(zhàn)栗 汗腺分泌汗液增多 毛細血管舒張 大腦皮層
點評 本題以圖形為載體,考查了下丘腦的功能和、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)等知識,考查了學生對相關(guān)知識的理解和掌握情況,分析和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省紹興市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一個細胞中的磷脂成分全部提取出來,并將其在空氣-水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測得單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍。用下列細胞進行實驗,與此結(jié)果最相符的是
A.人的肝細胞
B.蛙的紅細胞
C.大腸桿菌細胞
D.洋蔥鱗片葉表皮細胞
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 核糖體、核仁和中心體 | B. | 細胞核,核糖體和線粒體 | ||
C. | 核糖體、線粒體和葉綠體 | D. | 線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核仁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗 組號 | 處 理 | 微電極刺激突觸前神經(jīng)元測得動作電位(mV) | 室溫,0.5ms后測得突觸后神經(jīng)元動作電位(mV) | |
Ⅰ | 未加河豚毒素(對照) | 75 | 75 | |
Ⅱ | 浸潤在河豚毒素中 | 5min后 | 65 | 65 |
Ⅲ | 10min后 | 50 | 25 | |
Ⅳ | 15min后 | 40 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在胰島細胞中分布了大量的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 | |
B. | 分泌性激素的細胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分布較多 | |
C. | 若植物細胞內(nèi)存在中心體,則該細胞與相鄰細胞間可能存在胞間連絲 | |
D. | 不是所有的植物細胞中都含有中央大液泡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二項 | B. | 三項 | C. | 四項 | D. | 五項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物體內(nèi)的水分參與營養(yǎng)物質(zhì)的運輸 | |
B. | 水是構(gòu)成葉肉細胞的重要化合物之一 | |
C. | 自由水可作為細胞內(nèi)化學反應(yīng)的反應(yīng)物 | |
D. | 植物生長過程中吸水量和吸收礦質(zhì)離子呈正相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞 | |
B. | 乙可以分泌淋巴因子,抗體是由丁細胞分泌的 | |
C. | 抗體一般可以直接殺死入侵到細胞的病毒 | |
D. | 在二次免疫反應(yīng)中,丙發(fā)揮了重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素作用具有兩重性 | B. | 子房發(fā)育需要生長素 | ||
C. | 生長素可用于防止蘋果提前脫落 | D. | 生長素濃度越低促進作用越強 |
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