(2016春•岳陽(yáng)校級(jí)期中)關(guān)于孟德爾對(duì)分離現(xiàn)象的解釋,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.生物的性狀都是由遺傳因子控制的
B.在細(xì)胞中,遺傳因子都是成對(duì)存在的
C.生物體產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子分離,分別進(jìn)入到不同的配子中
D.受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合時(shí)隨機(jī)的
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高二(上)期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•普陀區(qū)模擬)某研究機(jī)構(gòu)對(duì)某區(qū)域的一種田鼠進(jìn)行了調(diào)查,所調(diào)查樣方的總面積為2hm2(1hm2=10 000m2),統(tǒng)計(jì)所捕獲的鼠數(shù)量、性別等,進(jìn)行標(biāo)記后放歸;3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查.所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表:
捕獲數(shù)/只 | 標(biāo)記數(shù)/只 | 雌性個(gè)體數(shù) | 雄性個(gè)體數(shù) | |
初捕 | 50 | 50 | 28 | 22 |
重捕 | 50 | 10 | 32 | 18 |
以下是某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的分析結(jié)果,你認(rèn)為正確的是( )
A.此調(diào)查方法可以用來(lái)調(diào)查土壤中小動(dòng)物物種的豐富度
B.田鼠在被捕捉過(guò)一次后更難捕捉,統(tǒng)計(jì)的種群密度比實(shí)際低
C.綜合兩次捕獲情況,該田鼠種群的性別比例(♀/♂)約為7:2
D.該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為125只/hm2
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市高一(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016春•岳陽(yáng)校級(jí)期中)核DNA被15N標(biāo)記的細(xì)胞(2n=12)置于不含15N的培養(yǎng)液中連續(xù)進(jìn)行三次有絲分裂下列相關(guān)敘述,不正確的是( )
A.第一次有絲分裂各時(shí)期細(xì)胞內(nèi)含15N的染色體所占比例為100%
B.第二次有絲分裂前期、中期,細(xì)胞內(nèi)含15N的染色體所占比例為100%
C.第三次有絲分裂前期、中期,細(xì)胞內(nèi)含有15N的染色體數(shù)所占比例為50%
D.三次有絲分裂后期,細(xì)胞內(nèi)含15N的染色體與不含15N的染色體之和等于24
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市高一(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016春•岳陽(yáng)校級(jí)期中)圖l表示某動(dòng)物的一個(gè)性原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂過(guò)程傳遞基因的情況;圖2表示該動(dòng)物的性原細(xì)胞在某次正常分裂過(guò)程中,每條染色體上DNA含量和細(xì)胞中染色體數(shù)目變化情況,下列有關(guān)分析正確的是( )
A.根據(jù)圖1中生殖細(xì)胞的基因組成情況,如果不考慮基因突變與交叉互換,可以肯定變異的原因是在②形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中兩條姐妹染色單體形成的染色體移向了同一極
B.在圖1中,若不考慮其它變異情況,則一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子中基因型有4種
C.圖2左圖中DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成主要發(fā)生在A點(diǎn)以前
D.圖2中在BC段不會(huì)發(fā)生非等位基因的自由組合,CD段和GH段變化的原因相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市高一(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016春•益陽(yáng)校級(jí)期末)某常染色體遺傳病,基因型為AA的人都患病,Aa的人有患病,aa的人都正常.一對(duì)新婚夫婦中女性正常,她的母親是Aa患病,她的父親和丈夫的家族中均無(wú)該病患者,請(qǐng)推測(cè)這對(duì)夫婦的子女中患病的概率是( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省眉山市高一下學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是基因型為AaBb (兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上)的某動(dòng)物組織切片顯微圖像。請(qǐng)回答:
(1)該動(dòng)物組織為_______________,圖②所示細(xì)胞為____________細(xì)胞。
(2)細(xì)胞①分裂過(guò)程中,A、a和B、b之間是否遵循孟德爾的自由組合定律?為什么?
(3)細(xì)胞③分裂結(jié)束后能否產(chǎn)生兩種基因型的細(xì)胞?為什么?
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省眉山市高一下學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為真核生物染色體上DNA分子復(fù)制過(guò)程示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.圖中DNA分子復(fù)制是從多個(gè)起點(diǎn)同時(shí)開始的
B.圖中DNA分子復(fù)制是邊解旋邊雙向復(fù)制的
C.真核生物DNA分子復(fù)制過(guò)程需要DNA聚合酶
D.真核生物的這種復(fù)制方式提高了復(fù)制速率
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對(duì)某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響的曲線。其中實(shí)線表示真正光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率(mg/h)。圖乙為該植物在適宜條件下,光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的示意圖。圖丙為光合作用的有關(guān)過(guò)程(假設(shè)有機(jī)物全為葡萄糖)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖丙中,B過(guò)程表示_________,參與C過(guò)程的物質(zhì)除多種酶外,還需要_________反應(yīng)提供①②的分別是__________________。
(2)據(jù)圖甲分析,該植物的有機(jī)物凈積累量最大的或最有利植物生長(zhǎng)的環(huán)境溫度(只考慮光照條件下)為_________;理論上預(yù)計(jì),如果由適宜溫度改變?yōu)?5℃,圖乙中c點(diǎn)將向_________移。
(3)圖乙中c點(diǎn)表示_________;自然狀態(tài)光照強(qiáng)度為b時(shí),植物能否生長(zhǎng)?_________(能,不能)為什么?_______________。
(4)圖乙中用_________________的量表示植物的光合作用速率。
(5)乙圖中,a點(diǎn)該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生生命活動(dòng)直接能源物質(zhì)的場(chǎng)所有_________。
(6)圖乙中線段ad長(zhǎng)度的生物學(xué)意義或含義:_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
進(jìn)行遺傳咨詢是預(yù)防遺傳病發(fā)生的主要手段之一。通過(guò)對(duì)某種單基因遺傳病的家系進(jìn)行調(diào)查,繪出如圖系譜,假定圖中第Ⅲ1患該遺傳病的概率是1/6,那么,得出此概率值需要的限定條件是
A.Ⅱ3和Ⅱ4的父母中有一個(gè)是患病者
B.Ⅰ1和Ⅰ2都是攜帶者
C.Ⅱ3和Ⅱ4的父母中都是攜帶者
D.Ⅱ2和Ⅱ3都是攜帶者
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