【題目】人體除了存在于下丘腦視交叉上核(SCN)的主生物鐘外,還有存在于肝、胰等器官和脂肪組織中的局部生物鐘,它們對(duì)調(diào)節(jié)睡眠、新陳代謝等具有重要作用。如果任何一個(gè)外周生物鐘和主生物鐘不同步,就有可能導(dǎo)致肥胖、糖尿病,抑郁癥等疾病。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)外界環(huán)境的光照變化導(dǎo)致人體內(nèi)褪黑素含量變化,這個(gè)過(guò)程是___________調(diào)節(jié),圖一所示的神經(jīng)纖維末梢釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)去甲腎上腺素的方式是_______________。

(2)褪黑素俗稱腦白金,其分泌有晝夜節(jié)律,晚上分泌的多,白天分泌得少,具有調(diào)整睡眠的作用。褪黑素由松果體細(xì)胞分泌后,通過(guò)___________運(yùn)輸,抑制下丘腦視交叉上核的活動(dòng),此種調(diào)節(jié)方式屬于___________。個(gè)別同學(xué)熬夜玩手游,從而擾亂了生物鐘,推測(cè)其原因是______________________________________。

(3)研究發(fā)現(xiàn)PER蛋白的含量也與晝夜節(jié)律密切相關(guān)。如圖二,PER基因通過(guò)____________過(guò)程表達(dá)出的PER蛋白在夜間與TIM蛋白結(jié)合為二聚體,經(jīng)__________進(jìn)入細(xì)胞核后抑制該基因的表達(dá);白天在光信號(hào)的影響下,上述二聚體生成量___________,PER基因表達(dá)量__________。

【答案】 神經(jīng) 胞吐 體液 反饋調(diào)節(jié)(或者負(fù)反饋調(diào)節(jié)) 手機(jī)或電腦的光線通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)導(dǎo)致抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)去甲腎上腺素分泌增加,繼而導(dǎo)致本應(yīng)晚上分泌較多的褪黑素分泌減少,對(duì)下丘腦視交叉上核抑制作用減弱,影響了生物鐘 轉(zhuǎn)錄翻譯 核孔

【解析】試題分析:本題考查動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),考查對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)、基因表達(dá)過(guò)程的理解。解答此題,可根據(jù)圖一中光暗信號(hào)引起褪黑素分泌的途徑和褪黑素的作用結(jié)果判斷該過(guò)程的調(diào)節(jié)方式和特點(diǎn),根據(jù)圖二中有光和無(wú)光條件下TIM蛋白的不同去向分析PER基因表達(dá)量。

(1)據(jù)圖一可知,外界環(huán)境的光照變化首先作用于視網(wǎng)膜,通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)分泌的去甲腎上腺素作用于松果體細(xì)胞,影響人體內(nèi)褪黑素的分泌,該過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),神經(jīng)纖維末梢通過(guò)胞吐釋放去甲腎上腺素。

(2)褪黑素屬于一種激素,由松果體細(xì)胞分泌后,通過(guò)體液(血液)運(yùn)輸作用于下丘腦視交叉上核,抑制其活動(dòng),該調(diào)節(jié)方式屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)。熬夜玩手游時(shí),手機(jī)或電腦的光線通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)導(dǎo)致抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)去甲腎上腺素分泌增加,該遞質(zhì)屬于抑制性的神經(jīng)遞質(zhì),導(dǎo)致本應(yīng)晚上分泌較多的褪黑素分泌減少,對(duì)下丘腦視交叉上核抑制作用減弱,從而擾亂了生物鐘。

(3) PER基因通過(guò)轉(zhuǎn)錄過(guò)程合成mRNA,進(jìn)而通過(guò)翻譯過(guò)程表達(dá)出PER蛋白,據(jù)圖可知,在夜間無(wú)光時(shí)PER蛋白與TIM蛋白結(jié)合為二聚體,經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞核后抑制該基因的表達(dá);白天在光信號(hào)的影響下,CRY蛋白與TIM蛋白結(jié)合為二聚體,并被降解,導(dǎo)致PER蛋白與TIM蛋白結(jié)合而成的二聚體量減少,PER基因表達(dá)增強(qiáng),PER蛋白含量增多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中有機(jī)物的說(shuō)法,正確的是( 。
A.含有元素C、H、O、N的物質(zhì)是核酸、酶、果糖、油脂
B.花生種子的切片滴加蘇丹Ⅲ,顯微鏡下觀察到油滴為橙黃色
C.蛋白質(zhì)是細(xì)胞主要的能源物質(zhì),而淀粉、脂肪是主要的貯能物質(zhì)
D.脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。(圖中“CRH”為促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,“ACTH”為促腎上腺皮質(zhì)激素。)

(1)由___________________構(gòu)成的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是動(dòng)物機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。圖中的信息分子,除由_______細(xì)胞分泌的淋巴因子外,還有___________ 。

(2)研究表明,快樂(lè)情緒有利于身心健康,長(zhǎng)期精神憂郁則容易引起感染和腫瘤,據(jù)圖分析原因可能是__________________________________。

(3)IAS是一種罕見(jiàn)的低血糖癥,其致病機(jī)制是機(jī)體能產(chǎn)生胰島素抗體,該抗體在胰島素分泌旺盛時(shí),能和胰島素結(jié)合,抑制胰島素的作用;在胰島素分泌減少時(shí),親和力降低,抗體和胰島素分離,胰島素又能正常起作用。胰島素降低血糖的機(jī)理是_____________________。IAS患者在飯后半小時(shí)的血糖濃度_________(填“低于”“高于”或“等于)正常人,飯后4小時(shí),其體內(nèi)的血糖濃度則會(huì)快速下降,出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是_____________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,病毒甲、乙為兩種不同的植物病毒,經(jīng)重建后形成雜種病毒丙,用病毒丙侵染植物細(xì)胞,在植物細(xì)胞內(nèi)增殖后產(chǎn)生的新一代病毒是(  。

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅(2N=8)的某一個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生了一次異常,現(xiàn)分別檢測(cè)了其分裂進(jìn)行至T1、T2、T3時(shí)期的三個(gè)細(xì)胞中染色體、DNA、染色單體的數(shù)量,結(jié)果如圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. “交叉互換”的現(xiàn)象可能出現(xiàn)在T1時(shí)期

B. 最終形成的4個(gè)精子中染色體數(shù)分別為3、3、5、5

C. T2時(shí)期對(duì)應(yīng)的這個(gè)細(xì)胞可能仍含有等位基因

D. T3時(shí)期對(duì)應(yīng)的這個(gè)細(xì)胞中Y染色體的數(shù)量可能為0、1、2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】樹(shù)冠是林木進(jìn)行光合作用的主體,樹(shù)木對(duì)太陽(yáng)輻射等環(huán)境因子的利用受限于樹(shù)冠的結(jié)構(gòu)和空間分布特征。科學(xué)家們以馬尾松為對(duì)象,研究了人工林不同冠層分枝的光合特性,結(jié)果如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。表1不同冠層的相關(guān)指標(biāo)測(cè)定結(jié)果:

(1)導(dǎo)致不同冠層光合速率差異的環(huán)境因素主要是___________________

(2)由表可知,若一天中光照和黑暗時(shí)間相同,則冠層______(填“A”、“B”或“C”)積累光合產(chǎn)物的能力最強(qiáng),而冠層______(填“A”、“B”或“C”)積累光合產(chǎn)物的能力最弱,原因是_________________________。

(3)根據(jù)研究結(jié)果,為了優(yōu)化樹(shù)冠結(jié)構(gòu)、促進(jìn)樹(shù)木生長(zhǎng),可采取的措施是_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德?tīng)柕囊粚?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)示如圖,據(jù)圖回答:

1)孟德?tīng)栠x用豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)的材料是因?yàn)椋孩偻愣故?/span>_________的植物,②豌豆植株具有_________。

2)孟德?tīng)栠\(yùn)用_________,對(duì)F2中不同性狀個(gè)體的數(shù)量進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)F2中高莖與矮莖的數(shù)量比為31。孟德?tīng)枌?duì)分離現(xiàn)象做出了解釋,并設(shè)計(jì)了測(cè)交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。如果實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是_________,則說(shuō)明解釋是正確的。在研究過(guò)程中,孟德?tīng)栠\(yùn)用了__________方法。

3)下列生物中,不適用孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的是_______

A.大猩猩 B.玉米 C.青蛙 D.肺炎雙球菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體性染色體的模式圖。下列敘述不正確的是

A. 位于Ⅰ區(qū)基因的遺傳只與男性相關(guān)

B. 位于Ⅱ區(qū)的基因在遺傳時(shí),后代的性狀表現(xiàn)與性別無(wú)關(guān)聯(lián)

C. 位于Ⅲ區(qū)的致病基因,在體細(xì)胞中也可能有等位基因

D. 性染色體既存在于生殖細(xì)胞中,也存在于體細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是五種不同的育種方法圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)上述_過(guò)程____________________(填寫(xiě)字母)所利用的原理為生物變異的根本來(lái)源。

(2)G過(guò)程所利用的原理是_________________________________。

(3)上述肓種過(guò)程中,C和F過(guò)程可使用相同的方法,具體使用的方法有______________________,其作用原埕及結(jié)果是___________。

(4)上述AF過(guò)程中,哪些過(guò)程作用前后作用對(duì)象的體細(xì)胞染色體組數(shù)不變?____________________(填寫(xiě)字母)

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