5.人體某些白細(xì)胞能進(jìn)行變形運(yùn)動(dòng)、穿出小血管壁,吞噬侵入人體內(nèi)的病菌,這個(gè)過程完成依靠細(xì)胞膜的 (  )

A.選擇透過性        B.保護(hù)作用        C.流動(dòng)性          D.自由擴(kuò)散

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:


31、(9分)牛的毛色有黑色和棕色,如果兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色子牛,請(qǐng)回答:

(1)黑色和棕色哪種毛色是顯性性狀__________。

(2)若用B與b表示牛毛色的顯性基因和隱性基因,寫出上述兩頭黑牛及子代棕色牛的基因型____________、___________、_____________。

(3)上述兩頭黑牛產(chǎn)生一黑色子牛的可能性是__________。若上述兩頭黑牛產(chǎn)生了一頭黑色子牛,該子牛是純合子的可能性是__________。要判斷這頭黑色子牛是純合子還是雜合子,最好選用與其交配的牛是(  )

A.純種黑!   .雜種黑牛     C.棕色牛      D.以上都不對(duì)

(4)若用某黑色雄牛與多頭雜種雌牛交配,共產(chǎn)生20頭子牛,若子牛全是黑色,則此雄牛的基因型最可能是__________。若子牛中14頭為黑色,6頭為棕色,則此雄牛的基因型最可能是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:


9、在生物性狀遺傳中,能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體是

A.具有等位基因的個(gè)體           B.具有隱性性狀的個(gè)體

C.具有顯性性狀的個(gè)體           D.自花傳粉的個(gè)體

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科目:高中生物 來源: 題型:


26、如圖示一對(duì)同源染色體及其上的等位基因,下列說法錯(cuò)誤的是

A.來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換

B.B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂       

C. A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂

D. A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:


33、(每空2分,共14分)豌豆種子的子葉黃色和綠色分別由基因A和a控制。形狀圓粒和皺粒分別由基因B和b控制。在進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)過程中,用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,對(duì)每對(duì)性狀作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答:

(1)親本的基因型為:黃色圓粒                ,綠色圓粒              ,每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳都符合                   定律。

(2)雜交后代中純合子的表現(xiàn)型有                            。

(3)雜交后代中共有_________種基因型,其中黃色皺粒占         

(4)子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占               。

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10.信使RNA在細(xì)胞核中合成,它從細(xì)胞核中出來與核糖體結(jié)合的過程中,直接通過了幾層選擇透過性膜?(  )

A.0層          B.1層          C.2層           D.3層

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17.檢測(cè)發(fā)現(xiàn),酵母菌與葡萄糖混合液吸收氧氣與放出CO2的體積比為6∶7,其原因是(  )

A.有1/4的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸     B.有1/3的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸

C.有1/2的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸     D.有2/3的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:


34.人工脂質(zhì)雙分子層兩側(cè)溶液中的鉀離子存在濃度差。若在雙分子層兩側(cè)插入正負(fù)電極,并加入少量纈氨霉素,則鉀離子即可由低濃度一側(cè)到達(dá)高濃度一側(cè)。纈氨霉素的作用是 (    )

A.作為鉀離子的載體    B破壞人工膜  C.提供能量    D.提供載體和能量 

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30.基因型分別為AaBbCCDD和AaBbCcdd的兩種豌豆雜交,其子代中純合體的比例為(   )

A.1/4             B.1/8     C.1/16     D.0

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同步練習(xí)冊(cè)答案