.一雙鏈DNA分子，在復(fù)制時，一條鏈上的G變成C，則DNA經(jīng)n次復(fù)制，發(fā)生差錯的DNA占…（ ）

A.1/2

B.1/2n－1

C.1/2n

D.1/2n＋1

 

A

DNA復(fù)制時，一條鏈上的G變成了C，以該條鏈為模板合成的DNA分子與親代DNA分子都不同，有一對堿基出現(xiàn)差錯。因此，不管復(fù)制幾次，產(chǎn)生的子代DNA分子中，均有一半發(fā)生差錯。此題考查對半保留復(fù)制的理解，很多同學讀不懂題意，往往認為當一條鏈上的堿基發(fā)生變化后，另一條鏈也發(fā)生變化，從而造成誤選。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

　　遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)中的計算

　�。�1）堿基互補配對原則在計算中的作用

　　規(guī)律一：一個雙鏈DNA分子中，A=T，G=C，A+G=C+T，即嘌呤堿基總數(shù)=嘧啶堿基總數(shù)

　　規(guī)律二：在雙鏈DNA分子中，互補的兩堿基和（如A+T或C+G）占全部堿基的比等于其任何一條單鏈中該種堿基比例的比值，且等于其轉(zhuǎn)錄形式的mRNA中該種比例的比值。

　　規(guī)律三：DNA分子一條鏈中(A+G)/(C+T)的比值的倒數(shù)等于其互補鏈中該種堿基比例的比值。

　　規(guī)律四：DNA分子一條鏈中互相配對的堿基和的比值，如(A+T)/(G+C)等于其互補鏈和整個DNA分子中該種堿基比例的比值。

　�。�2）DNA復(fù)制所需的某種堿基（或游離的脫氧核苷酸）數(shù)=m·（2n-1），m代表所求的該種堿基（或脫氧核苷酸）在已知DNA分子中的數(shù)量，n代表復(fù)制次數(shù)。

　　（3）用同位素標記模板，復(fù)制n次后，標記分子所占比例為2/2n，標記鏈所占的比例為1/2n；用同位素標記原料，復(fù)制n次后，標記分子所占比例為1，標記鏈所占比例為1-1/2n。

　　例8．一雙鏈DNA分子中G+A=140，G+C=240，在以該DNA分子為模板的復(fù)制過程中共用去140個胸腺嘧啶脫氧核苷酸，則該DNA分子連續(xù)復(fù)制了幾次？（   ）

　　　A．1次   B．2次   C．3次   D．4次

　

　　例9．（2006上海）用一個32P標記的噬菌體侵染細菌。若該細菌解體后釋放出32個大小、形狀一樣的噬菌體，則其中含有32P的噬菌體（   ）

　　　A．0個   B．2個   C．30個   D．32個

　　例10．某DNA分子中含有1000個堿基對（P元素只含32P）。若將DNA分子放在只含31P的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制兩次，則子代DNA的相對分子質(zhì)量平均比原來（   ）

　　　A．減少1500  B．增加1500  C．增加1000  D．減少1000

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年廣東中山鎮(zhèn)區(qū)五校聯(lián)考高一下學期中段考試理生物試卷（帶解析） 題型：單選題

一雙鏈DNA分子中，胸腺嘧啶占全部堿基的23.8%，則A+C的含量是（   ）

A．76.2%B．50%C．23.8%D．26.2%

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科目：高中生物 來源：2015屆福建福州八縣（市高一下期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

一雙鏈DNA分子中G+A=140，G+C=240,在以該DNA分子為模板的復(fù)制過程中共用去140個胸腺嘧啶脫氧核苷酸，則該DNA分子連續(xù)復(fù)制的次數(shù)為(　　)

A．1次        B．2次        C．3次       D．4次

 

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科目：高中生物 來源：2014屆吉林省高一下學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一雙鏈DNA分子復(fù)制解旋時，一條鏈上的G變成了C，則DNA分子經(jīng)n次復(fù)制

后，發(fā)生差錯的DNA占                                             

A．1/2                B．1/2n－1             C．1/2n               D．1/2n＋1

 

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科目：高中生物 來源：2013屆陜西省高二上學期期中考試生物試卷 題型：選擇題

一雙鏈DNA分子，在復(fù)制解旋時，一條鏈上的G變成C，則該DNA分子經(jīng)n次復(fù)制后，發(fā)生差錯的DNA占（    ）

A．100%       B．50%              C．25%              D．12.5%

 

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