將某種動(dòng)物組織的細(xì)胞勻漿分離后,取三種細(xì)胞器測(cè)定其蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸的含量,結(jié)果如下表。下列敘述錯(cuò)誤的是

蛋白質(zhì)/%

脂質(zhì)/%

核酸/%

細(xì)胞器甲

67

20

微量

細(xì)胞器乙

59

40

0

細(xì)胞器丙

46

0

54

A.細(xì)胞器甲可能是線粒體

B.細(xì)胞器乙可能與細(xì)胞吞噬物的消化有關(guān)

C.細(xì)胞器丙與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)

D.細(xì)胞器甲和細(xì)胞器丙均有DNA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高二11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,下列敘述不正確的是

A.該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落包括了圖中全部生物的總和

B.圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈共5條

C.圖中處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是蛇

D.綠色植物固定的能量至少是流入螳螂能量的25倍

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆北京朝陽(yáng)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法正確的是

A.在M、N中與形成ATP有關(guān)的酶都在內(nèi)膜與基質(zhì)中

B.在M、N中既可進(jìn)行DNA分子的復(fù)制又能有遺傳信息的表達(dá)

C.此圖可示意葉肉細(xì)胞呼吸作用釋放的CO2量小于光合作用吸收的CO2量

D.該植物中具M(jìn)的細(xì)胞可發(fā)生同化作用,不具M(jìn)的細(xì)胞不能發(fā)生同化作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下列有關(guān)某生物體各細(xì)胞分裂示意圖的敘述正確的是

A.圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期,細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)姐妹染色單體

B.圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)姐妹染色單體

C.圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期,該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定,為8條

D.四幅圖可排序?yàn)棰佗邰冖,出現(xiàn)在該動(dòng)物體精子(或卵細(xì)胞)的形成過(guò)程中

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

某種蛋白酶是由129個(gè)氨基酸脫水縮合形成的蛋白質(zhì).下列敘述正確的是

A.該蛋白酶分子結(jié)構(gòu)中至少含有129個(gè)氨基和129個(gè)羧基

B.該蛋白酶溶液與雙縮脲試劑發(fā)生作用.產(chǎn)生紫色反應(yīng)

C.該蛋白酶在水解蛋白質(zhì)時(shí)在高溫條件下比低溫條件下效果更好

D.用含該蛋白酶的洗衣粉去除油漬,效果比其他類型加酶洗衣粉好

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)過(guò)程的敘述,正確的是

A.在鏡頭轉(zhuǎn)換過(guò)程及使用不同溶液過(guò)程中,最好不要移動(dòng)載玻片,確保觀察對(duì)象始終相同

B.在滴加0.3g/mL的蔗糖溶液前,應(yīng)該將蓋玻片打開(kāi)再滴,防止污染蓋玻片

C.在滴加0.3g/mL的蔗糖溶液前,應(yīng)該將載玻片從載物臺(tái)取下再滴,防止污染載物臺(tái)

D.低倍鏡換高倍鏡時(shí)應(yīng)該先把鏡筒升起,防止高倍物鏡壓破載玻片

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兩種氨基酸(如下列結(jié)構(gòu)式),它們?cè)谛纬啥幕衔飼r(shí),最可能縮合的基團(tuán)是

A.①②

B.②⑥

C.②④

D.⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年青海省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

甲圖表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。

(1)由甲圖可知,對(duì)于不同的器官來(lái)說(shuō)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度________;對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō),生長(zhǎng)素的作用與濃度的關(guān)系是 。

(2)乙圖中a側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于________mol·L-1,b側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是________。

(3)為驗(yàn)證在單側(cè)光照下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫助其完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)材料及用具:燕麥胚芽鞘、一側(cè)開(kāi)孔的硬紙盒、薄云母片、光源等。

Ⅱ.下圖表示的是該實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

Ⅲ.實(shí)驗(yàn)結(jié)果及解釋:①裝置內(nèi)胚芽鞘_________ 生長(zhǎng),則表明: ;

②③裝置內(nèi)胚芽鞘 生長(zhǎng),表明:

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與DNA相比較,下列物質(zhì)名稱屬于RNA特有的是

A.五碳糖 B.鳥(niǎo)嘌呤 C.胸腺嘧啶 D.尿嘧啶

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