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在自然生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)是能量的載體。下列敘述正確的是

A．能量可驅(qū)動物質(zhì)循環(huán)	B．物質(zhì)和能量可循環(huán)利用
C．能量只能在食物鏈中流動	D．能量和生物數(shù)量金字塔均可倒置

解析

練習冊系列答案

本土好學生小升初系統(tǒng)總復習系列答案

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下表是動物生態(tài)學家在對某地區(qū)一些經(jīng)濟動物調(diào)查后所得的結(jié)果，請據(jù)表回答：?

(1)該地區(qū)生活著種經(jīng)濟動物，即表中的。?

（2）分布最廣的是物種，該物種分布在該地區(qū)的個區(qū)域中，形成了

個。它們之間可能存在隔離，不存在隔離。?

（3）科學家們進一步用法調(diào)查了第號區(qū)域群落的各動物的種群密度，發(fā)現(xiàn)它們的種群密度有一定密度梯度，A的種群密度最小，還發(fā)現(xiàn)了各物種間存在著食物關(guān)系，且A處于最高營養(yǎng)級�？茖W家們根據(jù)上表和進一步的調(diào)查資料推出了各動物之間的食物關(guān)系是：。這一結(jié)果符合生態(tài)系統(tǒng)中的一般規(guī)律。在這些動物所在的生態(tài)系統(tǒng)中，動物有可能是草食動物；動物有可能是雜食動物；動物有可能是肉食動物。?

（4）如果第（3）問中的食物關(guān)系成立的話，且排除其他動物的影響，那么表中號區(qū)域的動

物就沒有天敵，造成這種情況的可能原因是：。?

A.人為引進 B.大量捕殺天敵?

C.該動物遷入 D.它屬于猛禽（獸）類?

E.該區(qū)域為自然保護區(qū)?

（5）用恰當?shù)纳飳W名詞取代表中的甲、乙和丙。?

甲：；乙；丙：。?

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年河北衡水中學高三下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

為研究某地區(qū)自然保護區(qū)四種典型森林生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)情況，研究小組獲得如下結(jié)果。請根據(jù)下表回答問題：

（注：森林凋落物是指森林生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)由生物組分產(chǎn)生并歸還到林地表面，作為分解者物質(zhì)和能量的來源，借以維持生態(tài)系統(tǒng)功能的所有有機物的總量。）

(1)圖中四個生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是??????????????????????????????????????????????????? 。生態(tài)系統(tǒng)中各種生物在不同高度的分布的差異體現(xiàn)了群落具有___________結(jié)構(gòu)，意義是???????????????????? 。

(2)用樣方法調(diào)查某植物的種群密度時，為盡量減少實驗誤差，保證數(shù)據(jù)的科學性，應__________________。

(3)在無外界因素的干擾下，群落會演替到頂極群落階段，即實現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的???????? 多樣化、???????? 復雜化和功能完善化。此時群落的總初級生產(chǎn)量???????? 總呼吸量（填“小于”、“大于”或“等于”）。

(4)表中四塊樣地中恢復力穩(wěn)定性最大的是????? （填編號），表中???????????????????? 數(shù)據(jù)能直接反映四種生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的強弱。

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科目：高中生物 來源：2013屆黑龍江省高二上學期期中考試生物（理）試卷 題型：綜合題

低碳經(jīng)濟和綠色生活方式越來越受到人們重視，下圖是生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)示意圖，圖中“→”表示碳的流動方向,請結(jié)合示意圖回答相關(guān)問題：

（1）寫出圖中包含的一條食物鏈：（用文字和箭頭表示）。

（2）分析①和④過程中碳流動形式的不同點：

。

（3）在自然生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程中，植物通過從大氣中攝取碳的速率，與生

物通過把碳釋放到大氣中的速率大致相同；隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，大量化石

燃料的燃燒，打破生物圈中碳循環(huán)的平衡,造成。

（4）若生產(chǎn)者固定的能量儲存在1800kg葡萄糖中，則圖中最高營養(yǎng)級釋放CO₂的最大量

為 kg（假設最高營養(yǎng)級所獲得的能量全部用于自身消耗）。

（5）松土是許多地方栽培植物中經(jīng)常使用的一項措施。但是現(xiàn)在有些專家認為松土會加劇全球變暖，結(jié)合示意圖分析這一觀點的正確性。

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科目：高中生物 來源：2010屆天津五中高三二模（理綜生物）試卷 題型：綜合題

I（14分）下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)及對秸稈進行進一步利用示意圈，請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是；與自然生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢主要是。

（2）秸稈利用后產(chǎn)生的廢渣可以還田，其中的有機物可被分解，產(chǎn)生的水、二氧化碳、無機鹽可用于植物的光合作用，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。

（3）若蛇的食物有1／5來自蛙，4／5來自鼠，則從理論上講，蛇每增加1 kg體重，至少消耗植物 kg；農(nóng)田中的生物可以通過捕食與被捕食傳遞信息，體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是。

（4）若要調(diào)查鼠的種群密度，利用的方法應是，當生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，蛙的種群數(shù)量一般處于（K或K／2）值。

II（12分）在2008年8月召開的北京奧運會上，中國以51枚金牌在金牌榜遙遙領(lǐng)先，據(jù)悉這和我國運動員采用了高原體能訓練這一特殊訓練方式密切相關(guān)。高原體能訓練能提高運動員在缺氧環(huán)境下的運動能力。生理學研究表明，人體內(nèi)的乳酸絕大部分必須在肝細胞中轉(zhuǎn)變成丙酮酸，丙酮酸可以氧化分解釋放能量，也可以形成新的肝糖或葡萄糖，極少量的乳酸可以通過血液循環(huán)到達腎臟，隨尿排出。

（1）某運動員剛到高原時，出現(xiàn)呼吸困難、頭暈嘔吐、全身疲倦、肌肉酸痛等癥狀。此時，該運動員血漿成分中，含量明顯增高的物質(zhì)X是。產(chǎn)生物質(zhì)X的生理過程的反應式是。經(jīng)過調(diào)整和訓練后，上述癥狀基本消失，該過程與血漿中含有有關(guān)。

（2）某運動員正在進行長跑訓練，從他的腿部肌肉細胞