下圖一是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側，胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用A表示）；圖二是生長素對胚芽鞘生長的影響作用示意圖。由此我們可以判斷下列敘述正確的是（ ）

A．瓊脂塊中生長素濃度在c點時，A具有最小值

B．當生長素濃度小于b點濃度時，隨生長素濃度的增加A逐漸減小

C．當生長素濃度高于b點濃度時，生長素會抑制胚芽鞘的生長

D．接觸瓊脂塊一側的胚芽鞘細胞的分裂速度加快導致彎曲生長

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省高三下學期5月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）巨桉原產澳大利亞東部沿海，廣泛用于人工造林，具有適應性強和經(jīng)濟價值高的特點。菊苣是生長在林下的高產優(yōu)質飼用牧草。巨桉凋落葉分解過程中會釋放某些小分子有機物。為研究這些物質對菊苣幼苗生長的影響，科研人員采集新鮮凋落的巨桉樹葉，與土壤混合后置于花盆中，將菊苣種子播種其中，出苗一段時間后，測定菊苣各項生長指標，結果見下表。

分組

凋落葉含量（g /盆）

植株干重 （g /10株）

光合色素含量 （mg /g）

凈光合速率（μmolCO2 /m2/s）

C5形成C3效率（μmolCO2 /m2/s）

對照組

0

7.78

2.74

9.77

0.040

實驗組1

30

3.60

2.28

7.96

0.040

實驗組2

90

1.14

1.20

4.76

0.028

（1）測定菊苣葉片光合色素含量時，常用 （試劑）提取光合色素。

（2）菊苣葉片光合作用產生的有機物（C6H12O6）中的氧來源于原料中的 ，有機物（C6H12O6）中的氧經(jīng)細胞有氧呼吸后到終產物 中。

（3）科研人員在菊苣幼苗中發(fā)現(xiàn)了一株葉黃素缺失突變體。將其葉片進行紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析（從上至下），與正常葉片相比，實驗結果是：光吸收 ，色素帶 。

（4）實驗組與對照組相比，菊苣幼苗的凈光合速率 。在巨桉凋落葉含量低時（實驗組1），其釋放的某些小分子有機物使 ，直接導致光反應減弱；在巨桉凋落葉含量高時（實驗組2），這些小分子有機物還能使 ，導致植物對 的利用下降，導致暗反應減弱。上述結果表明，巨桉凋落葉釋放的某些小分子有機物對菊苣幼苗的光合作用有 作用。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏銀川市高三下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物—選修1：生物技術實踐】（15分）

牛奶是微生物生長的良好培養(yǎng)基。生鮮牛奶中的微生物情況反映了奶牛的健康狀況,也影響奶制品的運輸和貯藏。牛奶在飲用前都要經(jīng)過巴氏消毒,以殺死有害微生物。為檢測消毒前后牛奶中細菌含量變化情況,做如右圖所示操作。用無菌吸管從錐形瓶中吸取1mL生牛奶稀釋液至盛有9mL無菌水的試管中,混合均勻,如 :此再重復2次。請回答下列有關問題:

（1）微生物培養(yǎng)操作過程中，為了防止雜菌污染，需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行 （消毒、滅菌）,操作者雙手要進行清洗和 。除巴氏消毒外，還有 和化學試劑消毒。

（2）取最終的牛奶稀釋液0.1mL滴在培養(yǎng)基上進行涂布,選擇的涂布工具稱為_______,為防止雜菌污染，該工具應浸泡于酒精中，涂布前應________________。

（3）圖中所示方法為稀釋培養(yǎng)法,理想情況下,培養(yǎng)一段時間后可在培養(yǎng)基表面形成菌落。若用該方法培養(yǎng)設置了3個培養(yǎng)皿,菌落數(shù)分別為35個、33個、34個,則可以推測生牛奶中每毫升含細菌數(shù)為 個。運用這種方法統(tǒng)計的結果往往較實際值 (填“偏大”或“偏小”),原因是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南株洲第二中學高三下學期第11次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物學實驗的敘述，不正確的是

A.紫色洋蔥可用于觀察有絲分裂、觀察DNA和RNA在細胞中的分布、觀察植物細胞的質壁分離及復原的實驗

B.探究酵母菌的呼吸方式要用到重鉻酸鉀溶液，在一定條件下，其與酒精反應溶液顏色會由橙色變成灰綠色

C.科學家使用同位素標記法獲得了許多重大發(fā)現(xiàn)，如卡爾文循環(huán)、細胞膜具有流動性、DNA是遺傳物質等

D.調查某種單基因遺傳病的發(fā)病率時，應在人群中隨機抽樣調查并計算發(fā)病率

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江哈爾濱第六中學高三下三�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：綜合題

玉米是重要的糧食作物，經(jīng)深加工可生產酒精、玉米胚芽油和果糖等。流程如下：

（1）玉米秸稈中的纖維素經(jīng)充分水解后的產物可被酵母菌利用發(fā)酵生產酒精。培養(yǎng)酵母菌時，該水解產物為酵母菌的生長提供________。發(fā)酵過程中檢測酵母菌數(shù)量可采用_______法或稀釋涂布平板法計數(shù)。

（2）玉米胚芽油不易揮發(fā)，宜選用_______法或________法從玉米胚芽中提取。

（3）玉米淀粉經(jīng)酶解形成的葡萄糖可在葡萄糖異構酶的作用下轉化成果糖。利用________技術可使葡萄糖異構酶重復利用，從而降低生產成本。

（4）利用PCR技術擴增葡萄糖異構酶基因時，需用耐高溫的_______催化。PCR一般要經(jīng)歷三十次以上的循環(huán)，每次循環(huán)包括變性、_______和_______三步。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江哈爾濱第六中學高三下三�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

下列有關生物學研究方法的敘述，錯誤的是（ ）

A．調查人群中某遺傳病發(fā)病率時，最好要選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病

B．孟德爾遺傳規(guī)律的研究和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均用到了假說—演繹法

C．用樣方法調查植物種群密度時，取樣的關鍵是隨機取樣，不能摻入主觀因素

D．在模擬研究細胞大小與物質運輸效率關系時，正方體瓊脂塊的體積是無關變量

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣西柳州市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于植物生長素生理作用的敘述中，正確的是

A.頂芽生長占優(yōu)勢時側芽生長素的合成受到抑制

B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關

C.草莓果實的自然生長過程與生長素無關而與乙烯有關

D.溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年福建省高三上學期第10次測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關系；圖2表示同種動物處于細胞分裂不同時期的圖像。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中DE段形成的原因是_______________________。

（2）圖2中 細胞處于圖l中的CD段。

（3）圖2甲細胞中染色體組個數(shù)和丙細胞中染色單體條數(shù)分別為 。

（4）圖2丁細胞的名稱為 ，如果該細胞中的M為X染色體，則N一定是 。若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因，其原因是發(fā)生了 。

（5）基因分離定律和自由組合定律都發(fā)生在圖1中的 區(qū)段（填字母）。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江哈爾濱第六中學高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對有關實例的判斷中，正確的是

A．雜合子的測交后代都是雜合子

B．雜合子自交后代不會出現(xiàn)純合子

C．有耳垂的雙親生了無耳垂的子女，因此無耳垂為隱性性狀

D．鑒定某動物是否為純合子，最簡單的方法是自交

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