Question

11．如圖是人體內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖．字母A～E表示信息分子，數(shù)字表示相關(guān)的生理變化．請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）請寫出相關(guān)信息分子的名稱：A神經(jīng)遞質(zhì)，C抗利尿激素，D淋巴因子．
（2）圖中發(fā)生的生理變化①是促進腎不管和集合管對水分的重吸收．

Answer 1

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示是人體內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖，其中A能作用于體溫調(diào)節(jié)中樞，應(yīng)為神經(jīng)遞質(zhì)；B能作用于甲狀腺，應(yīng)為促甲狀腺激素；C能作用于腎小管，導(dǎo)致細胞外液滲透壓下降，應(yīng)為抗利尿激素；D能作用于B細胞，應(yīng)為淋巴因子；E能作用于組織細胞，降低血糖濃度，應(yīng)為胰島素．

解答 解：（1）由以上分析可知，A為神經(jīng)遞質(zhì)，C為抗利尿激素，D為淋巴因子．
（2）C為抗利尿激素，其能促進腎小管和集合管對水分的重吸收，因此①處的生理變化是對水分的重吸收增強；淋巴因子能促進B細胞增殖和分化．
故答案為：
（1）神經(jīng)遞質(zhì)    抗利尿激素     淋巴因子
（2）促進腎不管和集合管對水分的重吸收

點評 本題結(jié)合人體內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖，考查神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記人體內(nèi)一些主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素名稱和功能，能準(zhǔn)確判斷圖中各字母的含義，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題．