血漿中的水來自（　�。�
A、組織液
B、組織液     消化道
C、淋巴     組織液
D、組織液 消化道   淋巴
考點：內(nèi)環(huán)境的組成
專題：
分析：細(xì)胞在體內(nèi)直接所處的環(huán)境即細(xì)胞外液，稱之為內(nèi)環(huán)境．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞直接進行新陳代謝的場所，是細(xì)胞直接生活的環(huán)境．細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴．血漿可以和組織液相互滲透，組織液的一部分形成淋巴，淋巴最后回流到血漿中．
解答： 解：A、血漿可以和組織液相互滲透，因此血漿中的水可以來自組織液，但是這只是一方面，不全面，A錯誤；
B、消化道的水分可以經(jīng)過吸收而進入血漿中，因此，血漿中的水可以來自消化道，但這也只是一方面，不全面，B錯誤；
C、由于淋巴可以回流到血漿中去，因此血漿中的水可以來自淋巴，血漿中的水也可以來自組織液，同樣這也是一方面，不全面，C錯誤；
D、由A、B、C的分析可知，血漿中的水可以來自組織液、消化道和淋巴，D正確．
故選：D．
點評：本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

植物細(xì)胞在一定的條件下離體培養(yǎng)能表現(xiàn)出全能性．
 
（判斷對錯）

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科目：高中生物 來源： 題型：

一些動物如蜈蚣、海螵蛸、蝎子等都是重要的動物藥材，表明生物多樣性具有（　�。�
A、科研價值B、直接價值
C、間接價值D、潛在價值

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、H1N1病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)
B、大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒有以核膜為界限的細(xì)胞核
C、植物細(xì)胞存在核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞壁等物質(zhì)或結(jié)構(gòu)
D、藍(lán)藻體內(nèi)有葉綠體、也含有藻藍(lán)素和葉綠素

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科目：高中生物 來源： 題型：

某地3年前新辦了一個養(yǎng)兔場，由原來不到50只的長毛兔繁殖到現(xiàn)在的上萬只．從種群的年齡組成分析，該種群屬于（　�。�
A、穩(wěn)定型B、增長型
C、衰退型D、新生型

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞衰老和癌變的敘述，正確的是（　�。�
A、衰老細(xì)胞的各種酶的活性都降低
B、癌細(xì)胞的相對表面積變小，物質(zhì)交換能力更強
C、衰老細(xì)胞和癌變細(xì)胞的形態(tài)都可能發(fā)生改變
D、在個體發(fā)育中，細(xì)胞衰老和癌變都對機體有害

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞分化不能使細(xì)胞數(shù)目增加．
 
（判斷對錯）

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體細(xì)胞代謝場所的敘述，正確的是（　�。�
A、乳酸產(chǎn)生的場所是線粒體
B、雌性激素合成的場所是核糖體
C、血紅蛋白合成的場所是高爾基體
D、胰島素的合成場所是核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的說法錯誤的是（　�。�
A、建立者主要是施萊登和施旺
B、細(xì)胞是一個相對獨立的單位
C、一切動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成
D、揭示了動植物細(xì)胞的多樣性

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