赫爾希和蔡斯所做的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)表明，進(jìn)入到大腸桿菌內(nèi)的是噬菌體的（　　）
A、DNA和蛋白質(zhì)
B、RNA和蛋白質(zhì)
C、DNA
D、RNA
考點(diǎn)：噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：噬菌體侵染細(xì)菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．
解答： 解：T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)表明：32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA分子，在噬菌體侵染大腸桿菌的過程中，DNA分子進(jìn)入大腸桿菌，經(jīng)離心后處于沉淀物中；35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，不進(jìn)入桿菌，所以噬菌體侵染細(xì)菌并經(jīng)離心后，含35S的放射性同位素主要分布在離心管的上清液中．因此，進(jìn)入大腸桿菌內(nèi)的是噬菌體的DNA．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

果實(shí)催熟所使用的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是（　�。�
A、生長(zhǎng)素類似物B、細(xì)胞分裂素
C、乙烯利D、脫落酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體反射弧模式圖
（1）圖中所畫1是
 
．
（2）神經(jīng)纖維在未受刺激時(shí)，細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為
 
．
（3）興奮在神經(jīng)元之間傳遞的方向只能是
 
．這是由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸
 
 膜釋放，然后作用于突觸
 
膜上．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中，易導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的操作是（　�。�
①鑒定酵母菌是否產(chǎn)生酒精，可直接將重鉻酸鉀加入酵母菌培養(yǎng)液的濾液中；
②還原糖鑒定時(shí)，需要進(jìn)行水浴加熱；
③鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，將NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入樣液；
④淀粉鑒定時(shí)，直接將碘液滴加到淀粉樣液中．
A、①④B、①③C、②③D、③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

某DNA分子中含有2000個(gè)堿基，其中胸腺嘧啶（T）占?jí)A基總數(shù)的30%，則鳥嘌呤（G）含有的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、200B、300
C、400D、600

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于真核細(xì)胞呼吸作用的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、有氧的條件下，厭氧呼吸也可能發(fā)生
B、不論環(huán)境中是否有氧，細(xì)胞呼吸都能產(chǎn)生[H]
C、若花生與玉米種子萌發(fā)時(shí)消耗相同的有機(jī)物，則耗氧量相同
D、需氧呼吸的酶存在于細(xì)胞溶膠、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于酶的敘述中正確的一項(xiàng)是（　�。�
①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的         ②酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用；
③酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)         ④酶作為生物催化劑，具有專一性、高效性；
⑤酶促反應(yīng)與外界條件無關(guān)    ⑥淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解．
A、①③④B、①②④⑤
C、①③④⑥D、①④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述正確的（　�。�
A、細(xì)胞核是活細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所
B、細(xì)胞核是遺傳的控制中心，通過細(xì)胞核移植可以培育出與提供細(xì)胞核一方完全相同的復(fù)制品
C、在細(xì)胞核內(nèi)RNA攜帶遺傳信息
D、細(xì)胞核是DNA貯存和復(fù)制的主要場(chǎng)所，染色質(zhì)存在于細(xì)胞核內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)蛋白質(zhì)的相關(guān)知識(shí)填空：
（1）血紅蛋白分子中含574個(gè)氨基酸，4條肽鏈．在形成此蛋白質(zhì)分子時(shí)，脫下的水分子數(shù)和形成的肽鍵數(shù)目是
 
．
（2）兩個(gè)氨基酸分子縮合形成二肽，脫去一分子水．這個(gè)水分子中氫來自
 
．連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵叫做肽鍵，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
．
（3）已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是 128，現(xiàn)有一蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構(gòu)成，共有肽鍵 98個(gè)，則此蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量最接近于
 
．

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