【題目】選取相同的剪去頂芽的葡萄插條進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甲、乙、丙、丁四組處理方式及結(jié)果如下圖所示,下列分析正確的是
A.由甲組和乙組可知,側(cè)芽合成的吲哚乙酸能促進(jìn)插條產(chǎn)生不定根
B.由乙組和丙組推知,該種葡萄插條,保留三個(gè)側(cè)芽時(shí)產(chǎn)生不定根最多
C.由丙組和丁組可知,葡萄插條側(cè)芽合成的促進(jìn)生根的物質(zhì)具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)
D.以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,扦插中,側(cè)芽發(fā)揮的作用與外源吲哚乙酸作用相同或相似
【答案】D
【解析】
試題分析:只分析甲組和乙組,不能知道是側(cè)芽合成的吲哚乙酸的作用,A錯(cuò)誤;只考慮乙組和丙組兩個(gè)對(duì)照,無法說明三個(gè)側(cè)芽時(shí)產(chǎn)生的不定根最多,B錯(cuò)誤;沒有對(duì)照實(shí)驗(yàn),不能說明,葡萄插條側(cè)芽合成的促進(jìn)生根的物質(zhì)具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),C錯(cuò)誤;從圖中可以得出,側(cè)芽可以誘導(dǎo)產(chǎn)生不定根,并且不定根的數(shù)量與側(cè)芽的數(shù)量有關(guān),用吲哚乙酸處理可以得到相同的效果,表明,扦插中,側(cè)芽發(fā)揮的作用與外源吲哚乙酸作用相同或相似,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從某生物中提取出DNA進(jìn)行化學(xué)分析,發(fā)現(xiàn)鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46%,又知該DNA的一條鏈所含的堿基中28%是腺嘌呤,問另一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的
A. 26% B. 24% C. 13% D. 52%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)載,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種可以分解雞毛的角蛋白酶,有可能被用來“消化”導(dǎo)致瘋牛病和人類克雅氏癥的毒蛋白。其與荷蘭一家瘋牛病專業(yè)檢測(cè)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)表明,角蛋白酶確實(shí)能夠破壞毒蛋白,使其喪失感染能力。由此可知,該毒蛋白有著與雞毛中的角蛋白相似的( )
A. 氨基酸的數(shù)量 B. 空間結(jié)構(gòu)
C. 氨基酸的種類 D. 氨基酸的排列順序
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列液體屬于體液的一組是
①膽汁 ②胰液 ③血漿 ④淋巴 ⑤原尿 ⑥細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
⑦組織液 ⑧核液 ⑨細(xì)胞液 ⑩胃液
A.③④⑥⑦⑧⑨ B.③④⑤⑦⑨⑩
C.②③④⑤⑦⑨ D.①②③④⑤⑦
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示真核細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)的主要組成成分(圖中字母是元素符號(hào)),下列敘述正確的是
A.結(jié)構(gòu)1功能的復(fù)雜程度主要是由圖中甲的種類和數(shù)量直接決定的
B.物質(zhì)乙、丙的單體分別是氨基酸和核糖核苷酸
C.薩頓用類比推理的方法證明了基因在結(jié)構(gòu)2上
D.結(jié)構(gòu)2在有絲分裂時(shí)會(huì)呈現(xiàn)周期性的變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】選育青霉素高產(chǎn)菌株所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是( )
A.基因重組
B.基因突變
C.染色體結(jié)構(gòu)變異
D.染色體數(shù)目變異
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