A. | ①② | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
分析 顯微鏡下放大的物體的長度或?qū)挾;肽鏈中氨基酸的個(gè)數(shù):mRNA中堿基數(shù)目:基因中堿基的個(gè)數(shù)比為1:3:6;n對(duì)堿基組成的雙鏈DNA分子片段,其堿基對(duì)的排列順序最多可達(dá)4n種.
解答 解:①顯微鏡的放大倍數(shù)是針對(duì)邊長來說的,當(dāng)放大100倍時(shí),觀察到的實(shí)際長和寬均為放大50倍時(shí)的一半,即縮小為原來的$\frac{1}{4}$,因此,最多可看到5個(gè)完整細(xì)胞,①正確;
②肽鏈中氨基酸的個(gè)數(shù)與基因中堿基的個(gè)數(shù)比為1:6,所以控制合成-個(gè)由65個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)的基因中,堿基數(shù)量最少應(yīng)是65×6=390個(gè),②正確;
③n對(duì)堿基組成的雙鏈DNA分子片段,其種類最多可達(dá)4n種,③正確;
④根據(jù)DNA分子復(fù)制的過程可知,模板鏈含15N,原料含14N,復(fù)制一次后,每個(gè)DNA分子的兩條鏈,一條含有15N,另一條含有14N,再分裂一次,分裂產(chǎn)生的四個(gè)精原細(xì)胞中,2個(gè)細(xì)胞中的所有DNA都是一條鏈含15N,另一條鏈含14N,另外2個(gè)細(xì)胞中的所有DNA都是2條鏈含14N,④正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 此類試題有一定難度,需要學(xué)生準(zhǔn)確判斷每一句敘述或觀點(diǎn),才能得出正確答案.其中①是易錯(cuò)點(diǎn),學(xué)生會(huì)誤認(rèn)為顯微鏡的放大倍數(shù)是指物體的面積或體積的放大倍數(shù),實(shí)際上顯微鏡的放大倍數(shù)是指物體的長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù);④是難點(diǎn),這類題目需要學(xué)生掌握半保留復(fù)制的特點(diǎn).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
蛋白質(zhì)(%) | 磷脂(%) | 核酸(%) | |
細(xì)胞器A | 67 | 28 | 微量 |
細(xì)胞器B | 59 | 40 | 0 |
細(xì)胞器C | 61 | 0 | 39 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②③④ | C. | ②④ | D. | ①③ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的組織液、血液再加上淋巴就組成人體內(nèi)環(huán)境 | |
B. | 胰島B細(xì)胞分泌的胰島素可以促進(jìn)圖中4過程 | |
C. | 糖尿病患者由于原尿中葡萄糖不能被完全重復(fù)吸收,從而導(dǎo)致尿液量增加 | |
D. | 過程1、3、4都發(fā)生在細(xì)胞外液中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
成分(mmol/L) | Na+ | K+ | Ca2+ | Mg2+ | Cl- | 有機(jī)酸 | 蛋白質(zhì) | |
① | ② | 142 | 5.0 | 2.5 | 1.5 | 103.3 | 6.0 | 16.0 |
③ | 147 | 4.0 | 1.25 | 1.0 | 114.0 | 7.5 | 1.0 | |
④ | 10 | 140 | 2.5 | 10.35 | 25 | - | 47 |
A. | ④屬于細(xì)胞內(nèi)液,因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K+等 | |
B. | ②屬于血漿,③屬于組織液,②的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致③增多 | |
C. | ①比④量多,是人體新陳代謝的主要場所 | |
D. | ③與④的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突變和基因重組導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變 | |
B. | 新物種產(chǎn)生量小于現(xiàn)有物種滅絕量會(huì)導(dǎo)致物種多樣性下降 | |
C. | 一旦出現(xiàn)地理隔離就標(biāo)志著生物新物種的出現(xiàn) | |
D. | 種群基因頻率一旦發(fā)生改變就能產(chǎn)生生殖隔離 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在突觸中信號(hào)傳遞方向是b→a | B. | ①表示突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì) | ||
C. | ②表示突觸間隙,內(nèi)含有組織液 | D. | ③表示突觸前膜,含有遞質(zhì)受體 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com