Question

10．金魚藻是一種沉水植物，將金魚藻放在露天的一個密閉容器中做實驗（如圖甲），圖乙是通過傳感器測 得水中一晝夜溶解氧相對含量的變化曲線圖，據(jù)圖分析：

（1）乙圖中，金魚藻光合作用產(chǎn)生的O₂量和呼吸作用消耗的O₂相等的點是B、C．
（2）經(jīng)過一晝夜，金魚藻有機物總量減少（填“增多”或“減少”），理由是0₂含量減少，說明金魚藻總的呼吸大于光合，有機物消耗大于產(chǎn)生的有機物．造成這一結果的原因可能是水中的C0₂不足．
（3）圖乙中，B點后曲線上升的原因是光合作用過程中光反應階段增強，此時產(chǎn)生的[H]和ATP為暗反應提供了條件．BC段葉肉細胞中產(chǎn)生的O₂的移動方向是從葉綠體到線粒體和細胞外．
（4）正常情況下，D點時，細胞中利用ADP的場所有細胞質基質和線粒體．
（5）假設實驗當天上午10點和下午2點的光照強度相同，那么上午10點金魚藻葉肉細胞中的C₅含量比下午2點低．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析：圖甲為光合作用的測定裝置．圖乙中，植物既進行光合作用又進行呼吸作用，若是光合作用強度高于呼吸作用，則表現(xiàn)為釋放氧氣，吸收二氧化碳；若光合作用強度低于呼吸作用，則表現(xiàn)為吸收氧氣，釋放二氧化碳．圖中氣體含量的變化是因為兩項生理活動比較和差值而產(chǎn)生的．上午6點，光照強度開始增強，此時光合作用的光反應開始增強，能夠為暗反應提供更多的還原氫和ATP．在綠色植物的葉片中，光合作用產(chǎn)生的氧氣可以在線粒體中參與有氧呼吸的第三個階段；B點氧氣的含量由減少轉變?yōu)樵龆�，C點氧氣的含量由增多轉變?yōu)闇p少，所以B、C兩點氧氣既不增多也不減少，可知光合作用和呼吸作用強度恰好相等．從圖中可以發(fā)現(xiàn)，該植株經(jīng)過一晝夜之后，環(huán)境中的氧氣濃度反而降低，也說明了植物的凈光合作用為負值，植物并沒有積累有機物，反而消耗了有機物．

解答 解：（1）由圖乙可知B、C兩點時間分別是6時和18時，6時耗氧最低和18時產(chǎn)氧最少，說明此時是金魚藻植株光合作用釋放的O₂量和呼吸作用消耗的O₂相等的時間點．
（2）由于金魚藻是在密閉容器內種植，一晝夜后A點與D點相比的凈氧含量反而減少，即說明在這24h內呼吸作用大于光合作用，積累有機物會減少．造成這一結果的原因可能是水中的C0₂不足．
（3）B曲線上升時因為光照增強，光合作用開始增強，光反應進行水的光解，產(chǎn)生O₂，同時光能轉化為化學能儲存在[H]和ATP中，為CO₂的還原提供條件．BC段光合作用大于呼吸作用，氧氣含量凈增加，葉肉細胞中產(chǎn)生的O₂的移動方向是 從葉綠體到線粒體和細胞外．
（4）圖中D點時為24：00，此時沒有光照，只有呼吸作用可以利用ADP，所以細胞中利用ADP的場所有細胞質基質和線粒體．
（5）若實驗當天上午10點和下午2點的光照強度相同，則2點時水中的二氧化碳含量較低，暗反應較弱，五碳化合物的含量較高．
故答案為：
（1）B、C
（2）減少     O₂含量減少，說明金魚藻總的呼吸大于光合，有機物消耗大于產(chǎn)生的有機物      CO₂不足
（3）[H]和ATP       從葉綠體到線粒體和細胞外（或者“從葉綠體類囊體薄膜到線粒體內膜和細胞外”）
（4）細胞質基質和線粒體
（5）低

點評 本題考查植物光合作用和呼吸作用的相關知識，意在考查學生理解的知識要點、獲取信息以及識圖分析能力和運用所學知識分析問題、解決問題的能力．