6.對如表所列待測物質(zhì)的檢測,所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是(  )
序號待測物質(zhì)檢測試劑預(yù)期顯色結(jié)果
DNA甲基綠紅色
脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色
葡萄糖斐林試劑磚紅色
淀粉碘液紫色
A.①③B.②③C.①④D.②④

分析 生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍(lán).(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.

解答 解:①DNA能被甲基綠染成綠色,①錯誤;
②脂肪能被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,②正確;
③葡萄糖屬于還原糖,可在水浴加熱的條件下,與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀,③正確;
④淀粉遇碘液變藍(lán)色,④錯誤.
故選:B.

點評 本題考查檢測生物組織中化合物的實驗,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.病原體進入人體后,機體會對其做出非特異性免疫或特異性免疫反應(yīng).下列選項中,屬于特異性免疫的是( 。
A.吞噬細(xì)胞吞噬病原菌B.體液中的溶菌酶殺死病原菌
C.B淋巴細(xì)胞分化為漿細(xì)胞D.皮膚、黏膜對病原菌的阻擋作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖中A~E是從幾種生物細(xì)胞中分離出來的5種細(xì)胞器,①~④是從這5種細(xì)胞器中分離出來的幾種有機物(①④只表示某有機物的局部),圖甲表示光照強度與二氧化碳變化量的關(guān)系.請回答下列問題(在“[]”中填寫數(shù)字或符號,在橫線上填寫文字):

(1)用顯微技術(shù)破壞玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的細(xì)胞器B,培養(yǎng)幾天后,再觀察該根尖細(xì)胞,會出現(xiàn)的結(jié)果是產(chǎn)生多核細(xì)胞或多倍體細(xì)胞.
(2)請從①~④中選出屬于多聚體的是[②④]
(3)具有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于[C]中,用無水乙醇提取該物質(zhì)時加入了少量的二氧化硅和碳酸鈣,碳酸鈣的作用是防止色素被破壞,提取后再分離它所用的方法是紙層析法.
(4)將一株植物放置于密閉的容器中,用紅外測量儀進行測量,測量時間均為1h,測定的條件和結(jié)果如圖甲所示,(數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測的)據(jù)此回答:若該植物在充分光照下積累的有機物都是葡萄糖,在25℃、4klx光照條件下,該植物在充分光照下1h總共積累葡萄糖60mg.若給該密閉裝置通入C18O2,一段時間后,裝置內(nèi)出現(xiàn)了18O2,請用文字或圖解簡要說明C18O2→H218O→18O2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激a點(a點為兩接線端之間的中點),檢測各位點電位變化.下列說法錯誤的是( 。
A.若c點檢測不到電位變化,可能是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)
B.興奮由c點傳導(dǎo)到e點時,發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換
C.若檢測到b、d點有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的
D.電表①不偏轉(zhuǎn),電表②偏轉(zhuǎn)兩次

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請分析回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D都具有膜結(jié)構(gòu),構(gòu)成膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂.
(2)細(xì)胞各種代謝活動所需要的能量直接來自于ATP,ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中的“A”代表腺苷.
(3)將該細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中,結(jié)構(gòu)[A]液泡中的水分會大量滲出細(xì)胞,細(xì)胞將出現(xiàn)質(zhì)壁分離的現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.坐標(biāo)圖1表示某動物細(xì)胞分裂過程中同源染色體對數(shù)的變化情況,圖2甲、乙、丙表示該動物細(xì)胞分裂過程中所處的幾個時期.請分析回答下列問題:

(1)可以確定該動物的性別是雌性,判斷依據(jù)是圖乙表示減數(shù)第一次分裂的后期,該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)為不均等分裂.
(2)對應(yīng)于CD段的細(xì)胞分裂圖象是甲,此時細(xì)胞中染色體條數(shù)為8條,核DNA分子數(shù)為8個.
(3)對應(yīng)于HI段的細(xì)胞分裂圖象是丙,此時細(xì)胞中同源染色體對數(shù)為0的原因是在減數(shù)第一次分裂的后期同源染色體發(fā)生了分離.
(4)基因分離定律和基因自由組合定律的實質(zhì)都可在細(xì)胞分裂圖象中的乙(填“甲”、“乙”或“丙”)中體現(xiàn).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于細(xì)胞分裂和染色體的敘述正確的是( 。
A.有絲分裂及減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中均無同源染色體
B.黑猩猩細(xì)胞中的性染色體上的基因均與雌雄性別決定有關(guān)
C.三倍體西瓜高度不育是因為減數(shù)分裂時同源染色體不聯(lián)會
D.有絲分裂和減數(shù)分裂均可發(fā)生基因突變和染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.兩位科學(xué)家在1970年做了如下實驗

(1)用紅色熒光染料標(biāo)記人細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì).
(2)用綠色熒光染料標(biāo)記鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì).
(3)把人細(xì)胞和鼠細(xì)胞融合,融合開始后的一半細(xì)胞(人細(xì)胞)發(fā)紅色熒光,另一半(鼠細(xì)胞)發(fā)綠色熒光,細(xì)胞在37℃培養(yǎng)40分鐘后,兩種顏色均勻分布融合細(xì)胞的表面.說明(1)兩種顏色均勻分布是由于細(xì)胞膜具有流動性的結(jié)果.
(4)實驗證明構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都是可以運動的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖示α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫效應(yīng)的部分示意圖.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.細(xì)胞①在特異性免疫與非特異性免疫中均發(fā)揮重要作用
B.物質(zhì)A和物質(zhì)B屬于免疫活性物質(zhì),在體液免疫中發(fā)揮重要作用
C.圖中既能特異性識別抗原又能增殖分化的細(xì)胞是②③④
D.再次受到α-銀環(huán)蛇毒刺激,細(xì)胞⑤只能由細(xì)胞④增殖分化而來

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