27、下表是某培養(yǎng)液成分含量表,請(qǐng)據(jù)回答:

編號(hào)

成分

含量

1

碳酸氫氨

0.5g

2

磷酸二氫鉀

3.0 g

3

硫酸鈣

0.5 g

4

氯化亞鐵

0.5 g

5

100ml

(1)若用于培養(yǎng)微生物,該培養(yǎng)液中有___________________類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可培養(yǎng)的微生物的同化作用類型___________________。

(2)此培養(yǎng)液若用來培養(yǎng)固氮微生物,則應(yīng)除去的成分是___________________(填表中編號(hào)),應(yīng)加入的物質(zhì)是___________________。

(3)若用該培養(yǎng)液進(jìn)行植物的無土栽培,則___________________成功,原因是___________________

(4)若用該培養(yǎng)基分離出能分解尿素的細(xì)菌,去掉___________________(填編號(hào))再加入___________________;為檢測(cè)分解尿素的細(xì)菌的存在與否應(yīng)加入___________________,將呈___________________色。


27、(1)4    自養(yǎng)型

(2)1    不含有氮的含碳有機(jī)物

(3)不能   必需礦質(zhì)元素種類不全(缺Mg、Zn、Cu、Mn、B、Mo等)

(4)1   尿素、葡萄糖、瓊脂    酚紅指示劑   紅


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:


17、將ada(腺苷酸脫氨酶基因)通過質(zhì)粒pET28b導(dǎo)入大腸桿菌并成功表達(dá)腺苷酸脫氨酶。下列敘述錯(cuò)誤的是

       A.每個(gè)大腸桿菌細(xì)胞至少含一個(gè)重組質(zhì)粒

       B.每個(gè)重組質(zhì)粒至少含一個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)

       C.每個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)至少插入一個(gè)ada

       D.每個(gè)人的ada至少表達(dá)一個(gè)腺苷酸脫氨酶分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


28、斐林試劑與雙縮脲試劑都是由甲液(NaOH)和乙液(CaSO4)組成的,下面是某同學(xué)對(duì)斐林試劑與雙縮脲試劑應(yīng)用的探究實(shí)驗(yàn),其中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為0.1g/mL,CaSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為0.05 g/mL,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)回答相關(guān)的問題;

試管

第1次加入物

第2次加入物

第3次加入物

處理

顏色變化

1

2 mL NaOH

2mL CaSO4

2mL蘋果汁

加熱

磚紅色

2

2 mL NaOH

2mL蘋果汁

2mL CaSO4

加熱

磚紅色

3

2mL蘋果汁

2 mL NaOH

2mL CaSO4

加熱

磚紅色

4

2mL CaSO4

2mL蘋果汁

2 mL NaOH

加熱

磚紅色

5

2mL CaSO4

2 mL NaOH

2mL蘋果汁

加熱

磚紅色

6

2mL蘋果汁

2 mL NaOH

4滴CaSO4

加熱

磚紅色

7

2 mL NaOH

4滴CaSO4

2mL蘋果汁

加熱

磚紅色

8

2mL蘋果汁

2 mL NaOH+2mL CaSO4

2mLHCl

加熱

不變

(1)斐林試劑的配制方法是:將0.1g/mLNaOH與0.05 g/mLCaSO4      混合,隨用隨配。斐林試劑的常規(guī)使用方法是:在待測(cè)樣液的試管中加入斐林試劑,     后再試管放入                   觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化。

(2)設(shè)計(jì)1~5號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵禾骄?u>                       

                                       。

結(jié)論是:                                   

                                       

(3)設(shè)計(jì)6~7號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵禾骄侩p縮脲試劑                       

                                       

結(jié)論是:                                   

                                       。

(4)8號(hào)試管與其它試管的反應(yīng)結(jié)果比較說明:                      

                                       。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


15、植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別是(    )

    ①體細(xì)胞全能性  ②離體植物器官、組織或細(xì)胞  ③根、芽  ④生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素⑤生長(zhǎng)素和乙烯  ⑥愈傷組織  ⑦再分化  ⑧脫分化  ⑨植物體

A.①、②⑧⑥⑦③⑨、④                      B.①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤

C.①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤                      D.①、②⑨⑧⑥⑦③、④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


22、亞硝酸鹽在酸性條件下與對(duì)氨基苯磺酸重氮化后,再與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽反應(yīng)生成的溶液呈(   )

A.玫瑰紅色    B.藍(lán)色   C.磚紅色      D.橘紅

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


2.若一個(gè)家庭已有4個(gè)孩子,三男一女,那么再生一個(gè)孩子是女孩子的幾率

A.0               B.1/2              C.1/4               D.1/8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


9.關(guān)于同源染色體的敘述最確切的是

A.由一條染色體復(fù)制成的兩條染色體   B.一條來自父方,一條來自母方的染色體

C.形狀大小完全相同的染色體         D.在減數(shù)分裂過程中能聯(lián)會(huì)的染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


26. (2013新課標(biāo)卷Ⅰ)31.(12分)一對(duì)相對(duì)性狀可受多對(duì)等位基因控制,如某植物花的紫色(顯性)和白色(隱性)。這對(duì)相對(duì)性狀就受多對(duì)等位基因控制?茖W(xué)家已從該種植物的一個(gè)紫花品系中選育出了5個(gè)基因型不同的白花品系,且這5個(gè)白花品系與該紫花品系都只有一對(duì)等位基因存在差異。某同學(xué)在大量種植該紫花品系時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了1株白花植株,將其自交,后代均表現(xiàn)為白花。

    回答下列問題:

(1)假設(shè)上述植物花的紫色(顯性)和白色(隱性)這對(duì)相對(duì)性狀受8對(duì)等位基因控制,顯性基因分別用A、B、C、D、E、F、G、H表示,則紫花品系的基因型為__________;上述5個(gè)白花品系之一的基因型可能為__________(寫出其中一種基因型即可)

(2)假設(shè)該白花植株與紫花品系也只有一對(duì)等位基因存在差異,若要通過雜交實(shí)驗(yàn)來確定該白花植株是一個(gè)新等位基因突變?cè)斐傻模是屬于上述5個(gè)白花品系中的一個(gè),則:

 該實(shí)驗(yàn)的思路__________

 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論__________

__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


6.下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是                      (    )

       A.在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的只是一個(gè)磷酸基和一個(gè)堿基

       B.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個(gè)DNA分子上可含有成百上千個(gè)基因

       C.一個(gè)基因含有多個(gè)脫氧核苷酸,DNA的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的

       D.染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案