用于判斷目的基因是否轉(zhuǎn)移成功的方法中,不屬于分子檢測的是     

A.通過害蟲吃棉葉看其是否死亡

B.目的基因片段與DNA探針能否形成交帶

C.目的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶

D.目的基因表達產(chǎn)物蛋白質(zhì)能否與抗體形成雜交帶

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:害蟲吃棉葉看其是否死亡是通過個體水平篩選,故A正確。目的基因片段與DNA探針能否形成交帶是通過核酸分子水平篩選,故B錯誤。mRNA與DNA探針能否形成雜交帶是通過核酸分子水平篩選,故C錯誤。目的基因表達產(chǎn)物蛋白質(zhì)能否與抗體形成雜交帶是通過蛋白質(zhì)水平篩選,故D錯誤。

考點:本題考查篩選基因工程中的篩選重組細胞的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習冊系列答案
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用于判斷目的基因是否轉(zhuǎn)移成功的方法中,不屬于分子檢測的是    

A.通過害蟲吃棉葉看其是否死亡
B.目的基因片段與DNA探針能否形成交帶
C.目的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶
D.目的基因表達產(chǎn)物蛋白質(zhì)能否與抗體形成雜交帶

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科目:高中生物 來源:2012屆浙江省嘉興一中高三10月份月考生物試卷 題型:單選題

用于判斷目的基因是否轉(zhuǎn)移成功的方法中,不屬于分子檢測的是

A.通過害蟲吃棉葉看其是否死亡
B.目的基因片斷與DNA探針能否形成雜交帶
C.目的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶
D.目的基因表達產(chǎn)物蛋白質(zhì)能否與抗體形成雜交帶

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省高三10月份月考生物試卷 題型:選擇題

用于判斷目的基因是否轉(zhuǎn)移成功的方法中,不屬于分子檢測的是

A. 通過害蟲吃棉葉看其是否死亡  

B. 目的基因片斷與DNA探針能否形成雜交帶

C.目的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶

D. 目的基因表達產(chǎn)物蛋白質(zhì)能否與抗體形成雜交帶

 

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科目:高中生物 來源:2010年山東省高二第二學期期末考試生物試題 題型:選擇題

用于判斷目的基因是否轉(zhuǎn)移成功的方法中,不屬于分子檢測的是

A.通過害蟲吃棉葉看其是否死亡

B.目的基因片段與DNA探針能否形成雜交帶

C.目的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶

D.目的基因表達產(chǎn)物蛋白質(zhì)能否與抗原形成雜交帶

 

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