科目:高中生物 來源:河北省冀州中學2010-2011學年高二下學期期中考試生物理科試題 題型:071
薯一番茄植株的栽培過程示意圖,據圖回答。
(1)該栽培過程屬于植物細胞工程中的_________技術,這一技術的優(yōu)點_________
(2)過程①②用到的酶是_________;在③過程中,常用的化學方法一般是用_________;過程④
是_________過程,與此過程密切相關的細胞器是_________和_________。
(3)⑤過程是_________,⑥過程是_________。
(4)如果番茄細胞內含有A條染色體,馬鈴薯細胞內含有B條染色體,則馬鈴薯一番茄雜種細胞內含_________條染色體,是否可育?_________(可育、不可育)
(5)生產上用試管苗保留植物的優(yōu)良性狀,其原因是_________
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科目:高中生物 來源:山東省齊河縣2009-2010學年高二下學期期中考試(生物)試題 題型:綜合題
下圖為馬鈴薯一番茄植株的栽培過程示意圖。請據圖回答:(每空1分,共9分)
(1)步驟①②應使用 處理細胞去除植物細胞的細胞壁,獲得 。
(2)步驟③ 的完成,一般常用的化學試劑是 ,同時證明了細胞膜具有 。
(3)步驟⑤進行的細胞分裂方式是 。通過脫分化形成的結構為 ,它的特點為 ;然后再分化形成雜種植物幼苗,植物的再分化最主要是由 于多種植物激素共同作用的結果。
(4)如果番茄細胞內含有A條染色體,馬鈴薯細胞內含有B條染色體,則一個馬鈴薯一番茄植株處于有絲分裂后期的細胞內含 條染色體。
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科目:高中生物 來源:山東省齊河縣2009-2010學年高二下學期期中考試(生物)試題 題型:綜合題
下圖為馬鈴薯一番茄植株的栽培過程示意圖。請據圖回答:(每空1分,共9分)
(1)步驟①②應使用 處理細胞去除植物細胞的細胞壁,獲得 。
(2)步驟③ 的完成,一般常用的化學試劑是 ,同時證明了細胞膜具有 。
(3)步驟⑤進行的細胞分裂方式是 。通過脫分化形成的結構為 ,它的特點為 ; 然后再分化形成雜種植物幼苗,植物的再分化最主要是由 于多種植物激素共同作用的結果。
(4)如果番茄細胞內含有A條染色體,馬鈴薯細胞內含有B條染色體,則一個馬鈴薯一番茄植株處于有絲分裂后期的細胞內含 條染色體。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為馬鈴薯一番茄植株的栽培過程示意圖。請據圖回答:(每空1分,共9分)
(1)步驟①②應使用 處理細胞去除植物細胞的細胞壁,獲得 。
(2)步驟③ 的完成,一般常用的化學試劑是 ,同時證明了細胞膜具有 。
(3)步驟⑤進行的細胞分裂方式是 。通過脫分化形成的結構為 ,它的特點為 ; 然后再分化形成雜種植物幼苗,植物的再分化最主要是由 于多種植物激素共同作用的結果。
(4)如果番茄細胞內含有A條染色體,馬鈴薯細胞內含有B條染色體,則一個馬鈴薯一番茄植株處于有絲分裂后期的細胞內含 條染色體。
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