【題目】關(guān)于生物體內(nèi)有機化合物所含元素的敘述，錯誤的是

A．葉綠素含有鎂元素 B．血紅蛋白含有鐵元素

C．脫氧核糖含有磷元素 D．胰島素含有碳元素

【答案】C

【解析】鎂元素是構(gòu)成葉綠素的重要元素，缺鎂會導(dǎo)致葉綠素合成不足，葉片變黃，故A項正確。血紅蛋白是紅細胞的重要成分，之所以它能運輸氧氣，就是因為血紅蛋白富含亞鐵離子，易與氧結(jié)合，故B對。C錯：糖類只含C、H、O三種元素，脫氧核糖是五碳糖。D對：胰島素是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的基本元素是C、H、O、N四種元素。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體脂肪細胞中含量最多的有機物是 （　�。�

A. 蛋白質(zhì) B. 糖類 C. 水 D. 脂肪

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在測定胃蛋白酶活性時，將溶液中pH由10降到2的過程中，胃蛋白酶的活性將

A．不斷上升 B．先升后降

C．先降后升 D．沒有變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的葉肉細胞中，具有色素的一組細胞器是（ ）

A．線粒體和高爾基體 B．核糖體和液泡

C．葉綠體和中心體 D．液泡和葉綠體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蓍草是菊科植物的一個種。采集同一山坡不同海拔高度的蓍草種子，種在海拔高度為零的某一花園中，植株高度如圖所示。下列敘述中，正確的是

A．原海拔高度不同的蓍草株高的差異表現(xiàn)出物種多樣性

B．不同海拔高度蓍草之間不能雜交或雜交不育

C．研究遺傳差異是否影響蓍草株高，需原海拔處的數(shù)據(jù)

D．圖示結(jié)果說明蓍草株高的變化受到花園生境的影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員將抗鹽基因轉(zhuǎn)入普通煙草培育出抗鹽煙草，該過程所用的質(zhì)粒與含抗鹽基因的DNA上相關(guān)限制酶的酶切位點分別如圖1、圖2所示。限制性核酸內(nèi)切酶BamHI、BclⅠ、Sau3AⅠ、HindⅢ，它們識別的堿基序列和酶切位點分別為G↓GATCC、T↓GATCA、↓GATC、A↓AGCTT。圖3表示該過程中利用含目的基因的農(nóng)桿菌進行轉(zhuǎn)化作用的示意圖。請回答下列問題。

（1）圖1質(zhì)粒中沒有標(biāo)注出來的基本結(jié)構(gòu)是 。

（2）用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建基因表達載體時，應(yīng)選用限制酶 切割質(zhì)粒，選用 限制酶切割含目的基因的DNA片段。限制酶切斷的是DNA分子中特定部位的兩個脫氧核苷酸之間的 鍵。

（3）將上述切開的質(zhì)粒與目的基因混合，加入DNA連接酶連接后，導(dǎo)入受體受體細胞，受體細胞的類型（對兩種抗生素表現(xiàn)出抗性R或敏感性S）包含 （不考慮基因突變）。

①XR、YR ②XR、YS ③XS、YR ④XS、YS

（4）將圖3過程 （填序號）中發(fā)生了基因重組，過程②、③所用的培養(yǎng)基中，通常要調(diào)控好 兩類激素的比例。

（5）從個體水平鑒定抗鹽轉(zhuǎn)基因煙草是否培育成功的方法是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率做了如圖所示實驗。在葉柄基部作環(huán)剝處理（僅限制葉片有機物的輸入和輸出），于不同時間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1 cm2的葉圓片烘干后稱其重量，測得葉片的葉綠體光合作用速率＝（3y－2z－x）／6 g·cm－2·h－1（不考慮取葉圓片后對葉生理活動的影響和溫度微小變化對葉生理活動的影響）。則M處的實驗條件是

A. 下午4時后在陽光下照射3小時再遮光3小時

B. 下午4時后將整個實驗裝置遮光6小時

C. 下午4時后在陽光下照射6小時

D. 下午4時后將整個實驗裝置遮光3小時

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組在學(xué)習(xí)了課本實驗“探究酵母菌細胞的呼吸方式”后，想進一步探究酵母菌細胞在有氧和無氧的條件下產(chǎn)生等量CO2時，哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題。他們進行了如下實驗：將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封（瓶中無氧氣），按下圖裝置實驗。當(dāng)測定甲、乙裝置中

CaCO3沉淀相等時，撤去裝置，將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌，得到濾液1和濾液2。請分析回答：

（1）甲、乙兩組的實驗變量是________，實驗中需控制的無關(guān)變量主要有__________。（至少寫2個）

（2）利用提供的U型管（如圖，已知濾液中的葡萄糖不能通過U型管底部的半透膜，其余物質(zhì)能通過）、濾液1和濾液2等，繼續(xù)完成探究實驗。

（3）實驗步驟：

①將____________的濾液1和濾液2分別倒入U型管的A、B兩側(cè)并標(biāo)記。

②一段時間后觀察___________的變化。

實驗結(jié)果預(yù)測和結(jié)論：

①如果______________，則有氧呼吸消耗的葡萄糖少。

②如果______________，有氧呼吸消耗的葡萄糖多。

③如果A、B兩則液面高度相同，有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)放射性同位素示蹤實驗的敘述，錯誤的是 （ ）

A．用15N標(biāo)記某丙氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性，而游離的核糖體無放射性

B．給水稻提供14C02,則14C的轉(zhuǎn)移途徑是：14C02→14C3→（14CH2O）

C．給水稻提供14C02,則其根細胞在缺氧環(huán)境有可能山現(xiàn)（14C2H5OH）

D．小白鼠吸入18O2，則在其尿液中可以檢測到H2l80，呼出的二氧化碳也可能含有18O

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案