【題目】
A. 易被蘇丹Ⅳ染成紅色
B. 是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)
C. 含有C、H、O三種元素
D. 是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)
【答案】B
【解析】脂肪會(huì)被蘇丹III染成橘黃色,被蘇丹IV染成紅色,A正確。脂肪是儲(chǔ)能物質(zhì),但不參與構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),B錯(cuò)誤,D正確。脂肪只含有CHO,C正確。
比較項(xiàng)目 | 糖類 | 脂質(zhì) | |
區(qū)別 | 元素組成 | C、H、O | C、H、O,有些含有N、P |
種類 | 單糖、二糖、多糖 | 脂肪、磷脂、固醇 | |
合成部位 | 淀粉:葉綠體(填細(xì)胞器) | 主要是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(填細(xì)胞器) | |
生理作用 | ①主要的能源物質(zhì) | ①生物體的儲(chǔ)能物質(zhì),如脂肪 | |
聯(lián)系 | 糖類脂肪 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【生物-選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】
人們的日常生活與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)制作腐乳的過程中所用到的微生物主要是________。
(2)在制作果醋、腐乳、泡菜的過程中需要提供氧氣的是_______。在發(fā)酵產(chǎn)物制作過程中都需要培養(yǎng)微生物,為防止雜菌污染,需要對(duì)培養(yǎng)液(基)和培養(yǎng)器皿進(jìn)行________(填“消毒”或“滅菌”)。
(3)利用酵母菌釀酒時(shí),一開始持續(xù)通入空氣,導(dǎo)致酵母菌數(shù)量 (填“增多”“不變”或“減少”),然后再密封,使酒精 (填“增產(chǎn)”“減產(chǎn)”或“不產(chǎn)生”)。
(4)在制作腐乳的過程中加鹽的作用是 。
(5)在制作泡菜的過程中,要檢測(cè)亞硝酸鹽的含量。亞硝酸鹽與某些化學(xué)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)后形成 色染料。先將泡菜樣品及一系列已知濃度的亞硝酸鹽溶液分別與化學(xué)物質(zhì)發(fā)生顯色反應(yīng),再通過不同顏色的比對(duì),可以估測(cè)出泡菜樣品中亞硝酸鹽的含量。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是還原糖。
(2)實(shí)驗(yàn)原理:
① ;② 。
(3)實(shí)驗(yàn)材料和用具:洋蔥、所需試劑和儀器等(略)。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟
I.鑒定還原糖
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2mL注入試管;
②加入新配制的 ,振蕩均勻后,將試管放入水浴鍋內(nèi) 。
③觀察顏色變化。
Ⅱ.鑒定淀粉
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2mL注入試管;
②滴加 ;
③觀察顏色變化。
(5)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論
①如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖只有還原糖而沒有淀粉,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是步驟Ⅰ有磚紅色沉淀,步驟Ⅱ沒有藍(lán)色出現(xiàn)。
②如果洋蔥H巴大的鱗莖中所含的糖只有淀粉而沒有還原糖,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。
③如果洋蔥H巴大的鱗莖中所含的糖既有還原糖又有淀粉,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某草原食物鏈草→兔→狐中能量流動(dòng)關(guān)系如下表,表單位是J/(hm2a)。
生產(chǎn)者固定的太陽能 | 初級(jí)消費(fèi)者攝入量 | 初級(jí)消費(fèi)者同化量 | 初級(jí)消費(fèi)者呼吸量 | 次級(jí)消費(fèi)者攝入量 | 次級(jí)消費(fèi)者同化量 | 刺激消費(fèi)者呼吸量 |
A | B | C | D | E | F | G |
(1)能量從兔傳遞到狐的效率是________(用表中字母答題)。
(2)在研究能量流動(dòng)時(shí),可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查兔種群密度。為保證調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確,取樣時(shí)應(yīng)注意__________。在1hm2范圍內(nèi),第一次捕獲標(biāo)記50只兔,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只。該種群密度是_____只/hm2。野兔天性警覺,經(jīng)捕獲后難以再次捕獲,會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果比真實(shí)值_______。(偏大,不變,減小)
(3)能量沿食物鏈草→兔→狐流動(dòng)時(shí)逐級(jí)遞減的原因是____________。
(4)狐能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕,兔同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味躲避獵捕?梢姡畔⒛軌蚱鸬 __________的作用,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
(5)狐在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________,其通過自身代謝,能將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物排出體外后又可以被生產(chǎn)者重新利用,可見,其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是___________;若草的種類減少,則與原來相比,該草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性將____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]請(qǐng)回答下列有關(guān)胚胎工程和基因工程方面的問題:
(1)目前,科學(xué)家通過細(xì)胞核移植實(shí)驗(yàn),培育出多種哺乳動(dòng)物新類型.在哺乳動(dòng)物的核移植實(shí)驗(yàn)中,一般通過______(物理方法)將受體細(xì)胞激活,使其進(jìn)行細(xì)胞分裂并發(fā)育,當(dāng)胚胎發(fā)育到______階段時(shí),將胚胎植入另一雌性(代孕)動(dòng)物體內(nèi)。若需長(zhǎng)時(shí)間保存胚胎細(xì)胞,通常可在____________條件下保存,因?yàn)樵谶@種條件下,細(xì)胞中__________的活性降低,細(xì)胞的代謝速率降低;而與一般的繁育良種動(dòng)物方式相比較,胚胎移植的優(yōu)勢(shì)是____________。
(2)在“試管牛”的培育過程中,要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合,需要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理。另外,培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至______,該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體。
(3)若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,需構(gòu)建目的基因表達(dá)載體。目前常用的措施是將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的____________(填“受精卵”或“乳腺細(xì)胞”),導(dǎo)入方法是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列因素中,可能引起病人組織水腫的是( )
①局部組織細(xì)胞代謝旺盛
②長(zhǎng)期蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不足
③淋巴管阻塞
④腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失
⑤花粉等過敏原引起毛細(xì)血管壁的通透性增加
A.①②③ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)SARS病毒中含有_________種核酸。
(2)玉米葉肉細(xì)胞中由A、G、U、T四種含氮堿基組成的核苷酸有____種。
(3)真核細(xì)胞中RNA主要分布在_________,原核細(xì)胞的DNA主要位于細(xì)胞的______部位。
(4)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”的實(shí)驗(yàn)中,方法步驟為:取口腔上皮細(xì)胞制片→烘干→水解→______→觀察,水解用到的試劑是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)已查明,并不是所有的糖尿病患者體內(nèi)都缺乏胰島素。I型糖尿病患者的胰島B細(xì)胞受損,胰島素分泌不足;II型糖尿病患者的機(jī)體對(duì)胰島素敏感性下降(可能與細(xì)胞膜上胰島素受體受損有關(guān)),血液中胰島素濃度并沒有下降。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是
A.I型糖尿病可通過注射胰島素來治療
B.II型糖尿病患者的胰島素受體位于胰島B細(xì)胞上
C.參與血糖調(diào)節(jié)的激素除胰島素外,還有胰高血糖素等
D.原尿中葡萄糖可通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞街匦挛栈匮?/span>
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植物(2N=10)花蕊的性別分化受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,顯性基因B和E共同存在時(shí),植株開兩性花,表現(xiàn)為野生型;僅有顯性基因E存在時(shí),植株的雄蕊 會(huì)轉(zhuǎn)化成雌蕊,成為表現(xiàn)型為雙雌蕊的可育植物;只要不存在顯性基因E,植物表現(xiàn)為敗育。
請(qǐng)根據(jù)上述信息回答問題:
(1)純合子BBEE和bbEE雜交,應(yīng)選擇_______做母本,得到的F2代中表現(xiàn)型及其相應(yīng)比例為________。
(2)BbEe個(gè)體自花傳粉,后代可育個(gè)體所占比例為___________,可育個(gè)體中純合子的基因型是_______。
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究某一雙雌蕊個(gè)體是否為純合子。
提示:有已知性狀的純合子植株可供選用。
實(shí)驗(yàn)步驟:①讓該雙雌蕊植株與 (表現(xiàn)型)雜交,得到F1;
②F1 ,得到F2。觀察。
結(jié)果預(yù)測(cè):
如果_________________________,則該植株為純合子;
如果_________________________,則該植株為雜合子。
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