10.如圖為實(shí)驗(yàn)測(cè)得的小麥、大豆、花生干種子中三類有機(jī)物的含量比例,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是(  )
A.同等質(zhì)量的種子中,大豆所含的N元素最多,小麥所含的最少
B.三種種子中有機(jī)物均來自光合作用,含量的差異與所含基因有關(guān)
C.萌發(fā)時(shí),三種種子都會(huì)不同程度地吸水,為細(xì)胞呼吸創(chuàng)造條件
D.三種種子萌發(fā)需要適宜的溫度、光照、水肥、O2等條件都相同,所以播種條件一致

分析 分析柱形圖:小麥中含量最多的化合物是淀粉、其次是蛋白質(zhì),脂肪含量最少;大豆含量最多的化合物是蛋白質(zhì),其次是淀粉,最后是脂肪,適宜用作檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)材料;花生中含量最多的是脂肪.

解答 解:A、蛋白質(zhì)中N元素含量最高,糖類和脂肪中不含N元素,因此相同質(zhì)量的種子,大豆中的N元素最多,小麥所含的最少,A正確;
B、三種種子中有機(jī)物均來自光合作用,含量的差異與所含基因有關(guān),B正確;
C、萌發(fā)時(shí),三種種子都會(huì)不同程度地吸水,為細(xì)胞呼吸等細(xì)胞代謝的進(jìn)行創(chuàng)造條件,C正確;
D、萌發(fā)時(shí)相同質(zhì)量的三種種子需要的O2量不同,其中脂肪需要的O2量最多,淀粉需要的O2量最少,因此不同種子種植深度不同,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合柱形圖,考查生物組織中化合物以及細(xì)胞代謝的有關(guān)知識(shí),首先要求考生分析柱形圖,明確小麥、大豆、花生中三種化合物的含量;要求考生明確不同化合物中C、H、O的比例,再作出判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016河北定州中學(xué)高三下學(xué)期周練(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體的生命活動(dòng)離不開水.下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)( )

①在最基本的生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式

②由氨基酸形成多肽時(shí),生成物H2O中的氫來自氨基和羧基

③有氧呼吸時(shí),生成物中H2O中的氫全部來自線粒體中丙酮酸的分解

④H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O)

⑤貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài).

A.一項(xiàng) B.二項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是(  )
A.葡萄糖進(jìn)出各種細(xì)胞的方式相同
B.細(xì)胞的胞吞和胞吐過程都需要消耗能量
C.經(jīng)過糖腌過的番茄對(duì)通過自由擴(kuò)散進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸
D.只要有載體蛋白的參與,都可以實(shí)現(xiàn)逆濃度運(yùn)輸物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

18.如圖為哺乳動(dòng)物早期胚胎發(fā)育的過程,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.過程a和b使胚胎中有機(jī)物的含量減少
B.Ⅰ、Ⅱ時(shí)期的胚胎中都含有全能細(xì)胞
C.胚胎移植必須使用處于Ⅱ或Ⅲ時(shí)期的胚胎
D.圖示過程中,部分細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)可能發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.以白菜(2N=20)為母本,甘藍(lán)(2N=18)為父本,經(jīng)人工雜交后得到二倍體“白菜一甘藍(lán)”,再通過人工誘導(dǎo)產(chǎn)生四倍體“白菜一甘藍(lán)”.下列相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.四倍體“白菜  甘藍(lán)”與白菜存在生殖隔離
B.二倍體“白菜一甘藍(lán)”植株可育
C.可用秋水仙素或低溫誘導(dǎo)二倍體“白菜一甘藍(lán)”產(chǎn)生四倍體“白菜一甘藍(lán)”
D.觀察“白菜甘藍(lán)”染色體的數(shù)目和形態(tài),通常取幼苗的莖尖制作臨時(shí)裝片

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.人類免疫缺陷病毒(HIV)有高度變異性,感染機(jī)體后可損傷多種免疫細(xì)胞,并通過多種機(jī)制逃避免疫系統(tǒng)識(shí)別和攻擊.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感
B.HIV破壞免疫系統(tǒng),機(jī)體無體液免疫應(yīng)答,不能通過檢測(cè)抗體
C.被HIV潛伏感染的細(xì)胞表面沒有HIV蛋白,利于病毒逃避免疫系統(tǒng)識(shí)別和攻擊
D.HIV的高度變異性,致使疫苗效果難以持久

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.通常四倍體青蒿中青蒿素的含量高于野生型青蒿(二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)為18)中青蒿素的含量.下列敘述正確的是(  )
A.低溫處理野生型青蒿即可獲得四倍體青蒿
B.青蒿細(xì)胞中mRNA、tRNA、rRNA都是DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物
C.四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后得到染色體數(shù)為27的單倍體
D.青蒿中染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí)DNA分子的雙鏈也隨之解旋

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.回答下列有關(guān)細(xì)胞和微生物的問題.
圖1示電子顯微鏡下一個(gè)視野中的真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖.

(1)圖1所示的是低等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,判斷的理由是有葉綠體和中心體.
(2)據(jù)圖1分析判斷,下列有關(guān)敘述正確的是ACD.(多選)
A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)
B.⑥是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所
C.⑦在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量
圖2表示某精原細(xì)胞,該細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了交叉互換.
(3)該細(xì)胞形成的精子類型可能是B.
孔雀石綠(C23H25N2Cl)常用作紡織業(yè)的染料,也可用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的殺菌驅(qū)蟲劑,目前對(duì)孔雀石綠廢水的處理已成為環(huán)境科學(xué)關(guān)注的熱點(diǎn).科研人員從某化工廠污水池中分離獲得了能降解孔雀石綠的細(xì)菌菌株A,主要步驟如圖3所示.

(4)①到③中培養(yǎng)液的碳源是孔雀石綠,目的是篩選出菌株A(并通過稀釋培養(yǎng)提高菌株A的濃度);.使用平板劃線(或稀釋涂布平板)法可以在④上獲得單個(gè)菌落.
(5)研究人員進(jìn)一步研究不同金屬離子對(duì)菌株A降解孔雀石綠的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖4.據(jù)圖可以看出,與不加金屬離子的對(duì)照組相比,多數(shù)金屬離子對(duì)菌株A降解孔雀石綠的影響是抑制,唯有Pb2+相反.若要排除Pb2+本身對(duì)孔雀石綠有降解作用,則應(yīng)設(shè)置含等量的Pb2+但不接種菌株A的培養(yǎng)基樣本作為對(duì)照.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南國興中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同分裂時(shí)期的圖像,下列對(duì)圖像的描述正確的是( )

A.甲、乙、丙細(xì)胞分裂處于有絲分裂的前期、后期和中期

B.甲、乙、丙細(xì)胞染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例均為1∶2∶1

C.甲細(xì)胞正在進(jìn)行中心體復(fù)制

D.該生物可能是低等植物細(xì)胞

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