近幾年的初夏,我國太湖水域大面積爆發(fā)藍藻,嚴重影響了當?shù)鼐用竦纳钣盟。藍藻是原核生物,與真核細胞相比,藍藻細胞沒有


  1. A.
    細胞膜
  2. B.
    細胞器
  3. C.
    細胞質(zhì)
  4. D.
    核膜
D
藍藻是原核生物,所以沒有細胞核,也沒有核膜。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

同一細胞有絲分裂前期和后期的染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為


  1. A.
    1:2 和1:2
  2. B.
    1:1和1:1
  3. C.
    1:2 和1:1
  4. D.
    1:1和1:2

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

赤擬谷盜和雜擬谷盜是兩種倉庫害蟲,在不同的溫度和濕度的試驗條件下,兩種擬谷盜的相對數(shù)量(%)的變化如下表,這兩種擬谷盜的關(guān)系屬于
倉庫條件高溫高濕高溫干燥中溫高濕中溫干燥低溫高濕低溫干燥
赤擬谷盜10010861330
雜擬谷盜090148797100


  1. A.
    種內(nèi)互助
  2. B.
    種內(nèi)斗爭
  3. C.
    種間競爭
  4. D.
    種間互抗

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在盛有300ml 5%的葡萄糖溶液的錐形瓶中加入10g新鮮的酵母菌進行酒精發(fā)酵。將整個裝置(如下圖甲)置于25℃環(huán)境中,采用排水集氣法測定產(chǎn)生的CO2,結(jié)果如下圖乙中曲線Ⅰ所示。利用同樣的實驗裝置,改變某條件后,結(jié)果如圖乙中曲線Ⅱ所示。則改變的條件最可能是 


  1. A.
    增加酵母菌的數(shù)量
  2. B.
    換用3%的葡萄糖溶液
  3. C.
    將溫度升高到50℃
  4. D.
    換用較小容積的錐形瓶

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

如圖是生物體內(nèi)的基本組成單位——核苷酸的模式圖,相關(guān)敘述正確的是          


  1. A.
    若a為核糖,則m有4種,分別是A、T、G、C
  2. B.
    若m為鳥嘌呤,則b的名稱是鳥嘌呤核糖核苷酸或鳥嘌呤脫氧核苷酸
  3. C.
    構(gòu)成人體遺傳物質(zhì)的b共有8種,a有2種,m有5種
  4. D.
    在HIV和SARS病毒中共可以檢測到2種a,5種m,8種b

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

下列細胞器中進行的反應(yīng)中,能以水作為原料的是


  1. A.
    葉綠體
  2. B.
    核糖體
  3. C.
    線粒體
  4. D.
    高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述正確的是  

①當受到寒冷刺激時,a、b、c、d激素的分泌均會增加
②c、d激素分泌增多,可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強,產(chǎn)熱量增加
③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位
④下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時能合成、分泌e激素
⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫
⑥上圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中,腎上腺、皮膚、骨骼肌均為效應(yīng)器


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ③④⑤
  3. C.
    ④⑤⑥
  4. D.
    ①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

谷氨酸的R基為—C3H5O2,在谷氨酸分子中,含碳和氧的原子數(shù)分別是


  1. A.
    4,4
  2. B.
    5,4
  3. C.
    4,5
  4. D.
    5,5

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某學校生物興趣小組用依樂藻為材料探究光合作用:將一枝依樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃)?捎^察到光下枝條放出氣泡;以太陽燈作為光源,移動太陽燈使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖甲中曲線l。下列說法錯誤的是


  1. A.
    該實驗研究的是光照強度對光合速率的影響,可用   單位時間氣泡產(chǎn)生數(shù)目(或氣泡產(chǎn)生速率>來衡量光合速率
  2. B.
    圖甲中的B點表示當光照強度為一定值時,植物光合作用速率等于呼吸作用速率
  3. C.
    若該小組在室溫lO℃和30℃時分尉進行了實驗。結(jié)果為圖甲中的曲線2和曲線3。則D點的限制因素主要是溫度,且A點的G含量大于C點
  4. D.
    若該小組將分離出的依樂藻葉綠體(見圖乙葉綠體的模式圖)在適宜條件下培養(yǎng),則由b轉(zhuǎn)移至c的物質(zhì)主要包括ATP、NADPH

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